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对正常者上颌前牙相互间牙冠宽度比例的计算机图像测量分析
被引量:
5
1
作者
陈润
杨舟
+3 位作者
吴千驹
张小宾
林淑娇
叶燕惠
《福建医科大学学报》
2012年第1期39-42,共4页
目的通过对上颌前牙相互间牙冠宽度比例的研究,为临床前牙美学修复设计提供指导。方法按纳入标准筛选正常青年96人,分别拍摄上颌前牙正面相,并通过德尔菲法评选得到最终13幅照片,测量计算机图像上颌前牙宽度,分析上颌前牙相互间牙冠...
目的通过对上颌前牙相互间牙冠宽度比例的研究,为临床前牙美学修复设计提供指导。方法按纳入标准筛选正常青年96人,分别拍摄上颌前牙正面相,并通过德尔菲法评选得到最终13幅照片,测量计算机图像上颌前牙宽度,分析上颌前牙相互间牙冠宽度的比例关系。结果上颌侧切牙与中切牙以及上颌尖牙与侧切牙相互间的宽度比例关系与黄金分割比例关系差别具有统计学意义;上颌侧切牙与中切牙以及上颌尖牙与侧切牙相互间的宽度比例关系与RED比例关系差别具有统计学意义。结论正常青年上颌前牙相互间牙冠宽度未发现黄金分割比例关系及RED比例,但其比例系数有区间集中的趋势。
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关键词
牙
切牙
尖牙
牙冠
参考值
图像解释
计算机辅助
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职称材料
小学跆拳道教学中“礼”的渗透
2
作者
叶燕惠
《名师在线》
2019年第10期80-81,共2页
跆拳道是一种讲究内外兼修的对抗性运动,其核心内涵是"礼",礼仪是跆拳道教学的基础。本文从小学跆拳道教学中的"礼"出发,提出通过以"道"养"心"和以"道"育"勤"的方式,提高...
跆拳道是一种讲究内外兼修的对抗性运动,其核心内涵是"礼",礼仪是跆拳道教学的基础。本文从小学跆拳道教学中的"礼"出发,提出通过以"道"养"心"和以"道"育"勤"的方式,提高学生的思想素质并培养其良好品质。
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关键词
小学
跆拳道
礼仪
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职称材料
让音乐课堂展现艺术魅力
3
作者
叶燕惠
《教育艺术》
2010年第2期55-55,共1页
在素质教育的今天.音乐课堂教学急需我们摆脱陈旧的教学观念,学习新的教育理念,树立新的教学观、学生观。怎样才能让高段音乐课堂重现生机,让学生积极主动参与到音乐学习中来呢?
关键词
音乐课堂教学
艺术魅力
教学观念
音乐学习
素质教育
教育理念
主动参与
学生观
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职称材料
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究
4
作者
叶燕惠
《前卫》
2020年第29期142-144,共3页
小学阶段的合唱教学主要是利用相互协作的氛围背景,逐渐对小学生的歌唱技巧进行引导,所以在很大程度上能够提升小学生对音乐学习的热情,而且在一定程度上可以通过环境对小学生的歌唱技巧进行打磨.因此,在小学音乐的教学过程中应用合唱...
小学阶段的合唱教学主要是利用相互协作的氛围背景,逐渐对小学生的歌唱技巧进行引导,所以在很大程度上能够提升小学生对音乐学习的热情,而且在一定程度上可以通过环境对小学生的歌唱技巧进行打磨.因此,在小学音乐的教学过程中应用合唱教学对增强小学生的音乐素养具有重要意义.此外,将合唱教学运用在小学音乐的教育教学中,不但可以实现音乐学科的教学育人功能,还能够进一步增强小学生自身的综合素质,促使其更加健康、快乐的成长.
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关键词
小学
音乐学科
合唱教学
歌唱技巧
训练研究
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职称材料
精致化训练,提高体育教学品质
5
作者
叶燕惠
《陕西教育(教学)》
2019年第10期57-57,共1页
小学生本来就好动,因此在小学阶段,体育课程是学生最喜爱的课程之一。在体育课上,少不了的是基础训练,教师应该根据学生的特点来制订训练方法,开展精细化教学,构建有序的体育课堂,提高学生的综合素质。一、选好训练方法,激发学生的运动...
小学生本来就好动,因此在小学阶段,体育课程是学生最喜爱的课程之一。在体育课上,少不了的是基础训练,教师应该根据学生的特点来制订训练方法,开展精细化教学,构建有序的体育课堂,提高学生的综合素质。一、选好训练方法,激发学生的运动欲望小学生虽然都喜欢上体育,但同时他们对体育也抱有畏惧之心,害怕体育课上的一些训练.
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关键词
教学品质
综合素质
体育课
精致化
骨干力量
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职称材料
中国大陆老年人根面龋患龋率及流行病学特征的Meta分析
被引量:
3
6
作者
沈耀川
郑歆
+1 位作者
叶燕惠
陈昕
《口腔医学研究》
CAS
北大核心
2019年第3期301-306,共6页
目的:全面评估中国老年人根面龋的总患龋率及流行病学特征,为制定相关口腔预防保健规划提供基础资料。方法:通过收集2000年1月~2018年6月已经发表的中国老年人根面龋的流行病学调查报告,利用Meta分析方法,计算总患龋率及流行病学特征...
目的:全面评估中国老年人根面龋的总患龋率及流行病学特征,为制定相关口腔预防保健规划提供基础资料。方法:通过收集2000年1月~2018年6月已经发表的中国老年人根面龋的流行病学调查报告,利用Meta分析方法,计算总患龋率及流行病学特征。结果:共纳入中国大陆各地区关于老年人根面龋的流行病学报告18篇,共纳入老年人根面龋患者7160例,总患龋率为33.4%。男女性别患龋率分别为36.3%和36.2%(P=0.534)。城乡老年人患龋率分别为31.3%和31.8%(P=0.944)。南方省份与北方省份老年人患龋率分别为39.1%和30.7%(P=0.037)。结论:中国老年人根面龋患龋率约为33.4%,流行病学特征为南方老年人根面龋患龋率比北方老年人根面龋患龋率高,而性别差异和城乡差异对老年人根面龋患龋率没有明显影响。
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关键词
老年人
根面龋
患龋率
流行病学
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职称材料
特色德育课程与绿色评价体系的微整合
7
作者
叶燕惠
《清风》
2020年第4期81-82,共2页
新时期,学生的关注度、兴趣点、研究力,是不容小觑的,他们或有着对某项学科浓厚的兴趣爱好,或具备某种特别突出的能力。现在的课程评价已经不能满足他们的内在需求与发展,学校必须关注这些学生的个性需求,量身定制课程评价方式。应关注...
新时期,学生的关注度、兴趣点、研究力,是不容小觑的,他们或有着对某项学科浓厚的兴趣爱好,或具备某种特别突出的能力。现在的课程评价已经不能满足他们的内在需求与发展,学校必须关注这些学生的个性需求,量身定制课程评价方式。应关注学生学习经历,促进每一位学生的发展,建构具有学校特色的课程评价体系。
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关键词
课程评价体系
德育课程
需求与发展
学生的发展
量身定制
学生的个性
微整合
课程评价方式
原文传递
题名
对正常者上颌前牙相互间牙冠宽度比例的计算机图像测量分析
被引量:
5
1
作者
陈润
杨舟
吴千驹
张小宾
林淑娇
叶燕惠
机构
福建医科大学附属口腔医院修复科口腔生物力学与美学研究中心
福建医科大学口腔医学院
出处
《福建医科大学学报》
2012年第1期39-42,共4页
基金
福建医科大学附属口腔医院优先发展学科建设学术发展基金(闽医大口腔[2008]39号)
福建医科大学大学生创新性实验计划项目(C10041)
文摘
目的通过对上颌前牙相互间牙冠宽度比例的研究,为临床前牙美学修复设计提供指导。方法按纳入标准筛选正常青年96人,分别拍摄上颌前牙正面相,并通过德尔菲法评选得到最终13幅照片,测量计算机图像上颌前牙宽度,分析上颌前牙相互间牙冠宽度的比例关系。结果上颌侧切牙与中切牙以及上颌尖牙与侧切牙相互间的宽度比例关系与黄金分割比例关系差别具有统计学意义;上颌侧切牙与中切牙以及上颌尖牙与侧切牙相互间的宽度比例关系与RED比例关系差别具有统计学意义。结论正常青年上颌前牙相互间牙冠宽度未发现黄金分割比例关系及RED比例,但其比例系数有区间集中的趋势。
关键词
牙
切牙
尖牙
牙冠
参考值
图像解释
计算机辅助
Keywords
dental occlusion
incisor
cuspid
tooth crown
reference values
image interpretation
computer-assisted
分类号
R783.5 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
小学跆拳道教学中“礼”的渗透
2
作者
叶燕惠
机构
福建省龙溪师范学校附属小学
出处
《名师在线》
2019年第10期80-81,共2页
文摘
跆拳道是一种讲究内外兼修的对抗性运动,其核心内涵是"礼",礼仪是跆拳道教学的基础。本文从小学跆拳道教学中的"礼"出发,提出通过以"道"养"心"和以"道"育"勤"的方式,提高学生的思想素质并培养其良好品质。
关键词
小学
跆拳道
礼仪
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让音乐课堂展现艺术魅力
3
作者
叶燕惠
机构
福建泉州市永春县石鼓中心小学
出处
《教育艺术》
2010年第2期55-55,共1页
文摘
在素质教育的今天.音乐课堂教学急需我们摆脱陈旧的教学观念,学习新的教育理念,树立新的教学观、学生观。怎样才能让高段音乐课堂重现生机,让学生积极主动参与到音乐学习中来呢?
关键词
音乐课堂教学
艺术魅力
教学观念
音乐学习
素质教育
教育理念
主动参与
学生观
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究
4
作者
叶燕惠
机构
永春县石鼓中心小学
出处
《前卫》
2020年第29期142-144,共3页
文摘
小学阶段的合唱教学主要是利用相互协作的氛围背景,逐渐对小学生的歌唱技巧进行引导,所以在很大程度上能够提升小学生对音乐学习的热情,而且在一定程度上可以通过环境对小学生的歌唱技巧进行打磨.因此,在小学音乐的教学过程中应用合唱教学对增强小学生的音乐素养具有重要意义.此外,将合唱教学运用在小学音乐的教育教学中,不但可以实现音乐学科的教学育人功能,还能够进一步增强小学生自身的综合素质,促使其更加健康、快乐的成长.
关键词
小学
音乐学科
合唱教学
歌唱技巧
训练研究
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
精致化训练,提高体育教学品质
5
作者
叶燕惠
机构
福建省龙溪师范学校附属小学
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第10期57-57,共1页
文摘
小学生本来就好动,因此在小学阶段,体育课程是学生最喜爱的课程之一。在体育课上,少不了的是基础训练,教师应该根据学生的特点来制订训练方法,开展精细化教学,构建有序的体育课堂,提高学生的综合素质。一、选好训练方法,激发学生的运动欲望小学生虽然都喜欢上体育,但同时他们对体育也抱有畏惧之心,害怕体育课上的一些训练.
关键词
教学品质
综合素质
体育课
精致化
骨干力量
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中国大陆老年人根面龋患龋率及流行病学特征的Meta分析
被引量:
3
6
作者
沈耀川
郑歆
叶燕惠
陈昕
机构
中国解放军第一七四医院口腔科
出处
《口腔医学研究》
CAS
北大核心
2019年第3期301-306,共6页
文摘
目的:全面评估中国老年人根面龋的总患龋率及流行病学特征,为制定相关口腔预防保健规划提供基础资料。方法:通过收集2000年1月~2018年6月已经发表的中国老年人根面龋的流行病学调查报告,利用Meta分析方法,计算总患龋率及流行病学特征。结果:共纳入中国大陆各地区关于老年人根面龋的流行病学报告18篇,共纳入老年人根面龋患者7160例,总患龋率为33.4%。男女性别患龋率分别为36.3%和36.2%(P=0.534)。城乡老年人患龋率分别为31.3%和31.8%(P=0.944)。南方省份与北方省份老年人患龋率分别为39.1%和30.7%(P=0.037)。结论:中国老年人根面龋患龋率约为33.4%,流行病学特征为南方老年人根面龋患龋率比北方老年人根面龋患龋率高,而性别差异和城乡差异对老年人根面龋患龋率没有明显影响。
关键词
老年人
根面龋
患龋率
流行病学
Keywords
Old-aged
Root caries
Caries rate
Epidemiology
分类号
R781.1 [医药卫生—口腔医学]
R181.3 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
特色德育课程与绿色评价体系的微整合
7
作者
叶燕惠
机构
福建省泉州市永春县石鼓中心小学
出处
《清风》
2020年第4期81-82,共2页
文摘
新时期,学生的关注度、兴趣点、研究力,是不容小觑的,他们或有着对某项学科浓厚的兴趣爱好,或具备某种特别突出的能力。现在的课程评价已经不能满足他们的内在需求与发展,学校必须关注这些学生的个性需求,量身定制课程评价方式。应关注学生学习经历,促进每一位学生的发展,建构具有学校特色的课程评价体系。
关键词
课程评价体系
德育课程
需求与发展
学生的发展
量身定制
学生的个性
微整合
课程评价方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对正常者上颌前牙相互间牙冠宽度比例的计算机图像测量分析
陈润
杨舟
吴千驹
张小宾
林淑娇
叶燕惠
《福建医科大学学报》
2012
5
下载PDF
职称材料
2
小学跆拳道教学中“礼”的渗透
叶燕惠
《名师在线》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
让音乐课堂展现艺术魅力
叶燕惠
《教育艺术》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究
叶燕惠
《前卫》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
精致化训练,提高体育教学品质
叶燕惠
《陕西教育(教学)》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
中国大陆老年人根面龋患龋率及流行病学特征的Meta分析
沈耀川
郑歆
叶燕惠
陈昕
《口腔医学研究》
CAS
北大核心
2019
3
下载PDF
职称材料
7
特色德育课程与绿色评价体系的微整合
叶燕惠
《清风》
2020
0
原文传递
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