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题名校园足球发展对小学体育的影响
被引量:2
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作者
叶爱金
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机构
福建省莆田市荔城区第二实验小学
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出处
《名师在线》
2021年第31期79-80,共2页
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文摘
足球运动是一项重要的体育运动,在小学阶段开展校园足球运动,是加强我国足球运动基础建设的第一步,对促进我国足球运动水平的提升具有重要作用。此外,校园足球是一项综合性运动,有利于小学体育教学的发展,对提升小学生的身体素质、形成校园足球文化具有积极作用。文章就校园足球发展对小学体育的影响进行了探索。
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关键词
校园足球
小学体育
影响研究
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分类号
G40-013.9
[文化科学—教育学原理]
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题名抓根源 谋策略 促发展--发展校园足球运动之我见
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作者
叶爱金
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机构
福建省莆田市荔城区第二实验小学
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出处
《名师在线(中英文)》
2022年第16期94-96,共3页
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文摘
足球运动是当前学校较为关注的一项体育运动,这种攻守对抗的运动可以激发学生的运动兴趣,提高学生的身体素质,增强学生的团队协作意识,培养学生勇于拼搏的精神。教师应立足小学生的成长环境,加强宣传,营造校园足球运动的良好氛围;同时争取加大投资,在校内添置必要的设施,给足球运动在校园的有效开展提供物资支持;建议学校合理开设课程并加强师资力量投入,保证校园足球教学的有效性,提高学校足球训练质量,为学生身心健康发展提供保障。
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关键词
校园足球
运动发展
有效策略
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分类号
G40-013.9
[文化科学—教育学原理]
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题名小学体育教学中游戏的应用
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作者
叶爱金
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机构
福建省莆田市荔城区第二实验小学
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出处
《当代体育》
2022年第43期156-158,共3页
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文摘
小学生正处于儿童期中的学龄初期和中期,对于新鲜事物有着较强的好奇心。结合这些特点,如何提高小学体育课程的趣味性和课堂教学的有效性成为我们广大体育教学工作者值得深入思考的问题。“体育游戏”概念的引入为解决这一问题提供了参考。体育游戏有助于活跃课堂气氛,并促进学习和巩固教学知识。但是在开展体育游戏教学中也要注重掌握合理的教学方式。本文将重点讨论如何合理地在小学体育教学中开展体育游戏,从而丰富教学内容,帮助学生建立起终身锻炼的体育观念。
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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