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俄罗斯学生职业自决教育支持理论及实践策略
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作者 斯维特兰娜.奇斯佳科娃 尼古拉.罗基乔夫 叶琳娜.萨姆索诺娃 《绥化学院学报》 2018年第12期115-119,共5页
观念理论是研究中学、中专和大学学生职业自决教育支持方法和实践形式的基础。文章介绍了俄罗斯教育科学院(莫斯科)研发的学生职业自决教育支持的重要理念,结合当今俄罗斯社会经济和人口因素,阐释了青年人职业自决特点。
关键词 教育支持 职业自决 职业理想 自决能力
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