消费价值观对新能源汽车购买意愿的影响研究

在补贴政策下滑之际,探究影响新能源汽车购买意愿的内在稳定因素尤为重要。以往学者主要采用计划行为理论,并因为没有考虑特定的因素而受到质疑。为此,本研究运用计划行为理论和价值–态度–行为模型,考察导致人们做出特定行为的原始驱动力(价值观)对新能源汽车购买意向的影响。通过构建结构方程模型进行假设检验,研究发现:绿色消费价值观和创新价值观会正向影响购买态度,且绿色消费价值观对态度的影响程度更大;同时态度对意愿也会有显著影响;此外,绿色消费价值观和创新价值观均会直接影响新能源汽车购买意愿,且创新价值观的直接影响更大。基于以上结论,本研究为后补贴时代新能源汽车市场化发展提供了方向,丰富了价值观对新能源汽车购买意愿的影响研究。

对中专物理教育的思考

物理这门学科,在以往的初高中阶段来说,应该属于一门比较重要的学科,同时也是一门较难学习的学科,向来就有＂学好数理化,走遍天下都不怕＂这一说法。由此可见,物理这门学科在以往的初高中阶段所占的比重、难度也可见一斑。

财税与金融协同支持江西省通航产业蛙跳式发展:机理与实证

本文以江西省为背景,分析财税政策与金融政策协同支持通航产业发展机理,研究江西省通航产业发展现状,对比江西省南昌市、景德镇市的税收收入,以及江西省和陕西省的税收收入,结合江西省通航产业金融机构发展水平,给出财税与金融政策协同支持江西通航产业发展建议。

发掘母题潜力 创设多变子题

通过逐渐增加难度的方式，将题目由简易到难繁的变化过程展现在季生面前，训练学生的解器能力。