-
题名浅谈如何提高中学生的英语阅读能力
被引量:1
- 1
-
-
作者
叶留云
-
机构
江苏如东县河口镇直夫初级中学
-
出处
《中学教学参考》
2015年第25期36-36,共1页
-
文摘
阅读理解在中考中占有很大的比重。本文主从挑选阅读材料、培养阅读习惯、阅读方法指导等方面简述提高学生英语阅读理解能力的方法。
-
关键词
阅读
材料
习惯
方法
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何运用微课实现初中英语词汇的有效教学
- 2
-
-
作者
叶留云
-
机构
江苏省如东县河口镇直夫初级中学
-
出处
《中学生英语》
2020年第34期123-123,共1页
-
文摘
微课是现代信息技术飞速发展的产物,也是一种新颖的教学模式与方法,能够将传统教学中存在的不足进行优化,具有独特的教学优势。将微课运用到初中英语词汇教学中,能对原本枯燥、难懂的词汇教学进行优化创新,提高学生积极性的同时,也能够帮助学生更快、更准确地掌握英语词汇。因此,教师在进行词汇教学时,要积极运用微课,使其在词汇教学课堂中发挥巨大作用。
-
关键词
微课运用
初中英语词汇
教学课堂
教学模式与方法
现代信息技术
有效教学
教学优势
优化创新
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
-