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浅谈如何提高中职数学课堂教学效果
1
作者
叶登庆
《好家长(创新教育)》
2019年第3期0239-0239,共1页
近几年,随着大学生和高职院校的扩招人数不断上 升,使中职院校的入学起点明显下降,导致中职生的基础非 常薄弱。本文通过介绍中职数学教学的现状,阐述了提高中 职数学课堂教学效果的措施,包括更新教育观念、优化教学 方法以及加强...
近几年,随着大学生和高职院校的扩招人数不断上 升,使中职院校的入学起点明显下降,导致中职生的基础非 常薄弱。本文通过介绍中职数学教学的现状,阐述了提高中 职数学课堂教学效果的措施,包括更新教育观念、优化教学 方法以及加强课后训练。
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关键词
中职数学
教育观念
课后训练
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职称材料
题名
浅谈如何提高中职数学课堂教学效果
1
作者
叶登庆
机构
湖北省恩施州卫生学校
出处
《好家长(创新教育)》
2019年第3期0239-0239,共1页
文摘
近几年,随着大学生和高职院校的扩招人数不断上 升,使中职院校的入学起点明显下降,导致中职生的基础非 常薄弱。本文通过介绍中职数学教学的现状,阐述了提高中 职数学课堂教学效果的措施,包括更新教育观念、优化教学 方法以及加强课后训练。
关键词
中职数学
教育观念
课后训练
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何提高中职数学课堂教学效果
叶登庆
《好家长(创新教育)》
2019
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