如何在小学数学课堂教学中培养学生核心素养

在新时期的教育环境下,培养学生核心素养是适应教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因此,作为一名正处于新课程改革发展中的小学数学教师,应本着立德树人的教学思想,基于对学生身心发展规律的认识,采取科学的程序和方法展开数学教学活动,力求使学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,实现学生创新精神和实践能力的培养,达到培养学生数学学习兴趣,提高学生数学学习水平,优化小学数学课堂教学效果的目的,本文则会对如何在小学数学课堂教学中培养学生核心素养作一番阐述说明。

生态课堂“对话式教学”在小学数学中的运用分析

课堂是教学活动开展的主场,教学理念和方式的创新、生态课堂的构建与对话式教学的应用最终全部体现在教学成果上.对此,利用"对话式教学"的优势,探寻生态课堂"对话式教学"在小学数学中的运用途径,以供有关人员参考.