问题教学法在思想品德课教学中的运用

文章主要阐述问题化教学在思品课中的实践运用,以"问题"为引导,以激发学生的学习兴趣为主导,以帮助学生感悟、领会知识的内涵为目的,注重培养学生的独立性和自主性,提倡学生自主合作探究学习,优化教学结构,提高课堂效率。