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《弯道跑》教案设计
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作者 叶绵川 《商情(科学教育家)》 2008年第2期169-169,共1页
通过本课教学,使学生学会弯道跑技术,增强学生体能;提高学生的竞争意识与合作精神,培养运动的兴趣、爱好和创新精神,为终身体育活动打基础。
关键词 体育 弯道跑 教案设计
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