光固化复合树脂粘接修复牙正畸附件技术及应用分析

研究观察光固化复合树脂在树脂修复牙正畸附件粘接中的护理配合方法。结果显示,统计并比较2组每个正畸附件平均粘接时间,对照组为(7.52±0.15)min,明显长于观察组(4.25±0.21)min;评估2组舒适度,观察组评估为不舒适的患者有2例,对照组评估为不舒适的患者有9例,对照组总舒适度高于对照组(P<0.05);治疗后1个月进行复查,观察组有12个正畸附件发生脱落,脱落率为5.22%,较对照组的16.52%存在明显差异(P<0.05)。在护理满意度方面,观察组的护理满意度评分为(95.12±3.05)分,明显高于对照组的(81.33±1.27)分(P<0.05)。结果表明,光固化复合树脂在树脂修复牙正畸附粘接过程中,积极的采用四手操作护理技术,可以获得良好的应用效果。

初中学生在语文课堂中的思维培养实践研究

思维教育对于初中阶段的学生来说,是非常关键的,通过有效的思维教学课程,可以提高学生的思维能力,这样就可以帮助学生建立有效的学习思维基础,培养学生思维能力的教学不仅是针对某一单一课程,而是可以涵盖整个教学过程中所有的教学科目。在实际教学过程中,初中阶段的教师缺乏尝试,对于新课程教学改革的理念渗透也不足够深入,对于课程改革的要求实践和教学发展的目标理解不够深刻,这些都在很大程度上阻碍了初中语文培养学生思维能力的教学课程建设。

手法复位中立位小夹板固定联合消活外敷散治疗桡骨远端骨折39例

目的:探讨手法复位中立位小夹板固定联合消活外敷散在桡骨远端骨折治疗中的应用价值。方法:选取2015年3月~2016年4月门诊收治的桡骨远端骨折患者78例为研究对象,以随机数字表法分为对照组、观察组,每组39例,对照组应用手法复位中立位小夹板固定治疗桡骨远端骨折,观察组在对照组基础上应用消活外敷散治疗桡骨远端骨折,观察两组患者治疗效果及疼痛、肿胀程度变化。结果:治疗效果显示,观察组优良率94.87%,同对照组79.49%比较,差异有统计学意义(P<0.05);疼痛及肿胀程度评测显示,两组治疗前无显著性差异(P>0.05),治疗后1周,观察组VAS评分及周径差同对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:手法复位中立位小夹板固定联合消活外敷散治疗,可有效增强疗效,且能起到良好镇痛、消肿作用,值得推广。