高等教育大众化与高校办学特色化

伴随着高等教育大众化的到来,我国的高等教育在宏观上呈现了多样化的格局,微观上出现了高校办学特色化的趋势与现实,这是高等教育发展的规律性的特征。在进入大众化的发展阶段后,由于政府调控的力量、市场竞争的力量和科技进步的力量的同时作用,我国高等教育的多样化愈加显著,并推动着高校办学趋向特色化。跨越式地努力创建现代化特色大学成为地方高等院校的重要发展战略。

现代“三区联动”模式的分类及其发展趋势分析

"三区联动"概念极好地概括了当代社会发展条件下,大学功能延伸的新方式和大学能量释放的新机制。本文通过比较研究的方法,对目前各地高校蓬勃发展的"三区联动"模式进行了分类比较,并对今后的发展趋势进行了探讨,为各高校更好地在与社会、企业的交流、互动过程中找准自己的立足点、获得最大收益拓展思路。

沸石电流变液材料的研究

系统地研究了沸石的由离子类型、数目、骨架的孔道大小和结构特性对沸石电流变液性能的影响,证实了阳离子在电场中的迁移所引起的晶粒极化是Y，A和M等沸石电流变特性的基础，指出了较大的孔径和具有足够多易迁移的阳离子是该类沸石具有较好电流变性的的前提．根据NaZSM－5沸石在高电场中与其它沸石表现不同，具有屈服应力大而漏电流小的特点，提出了沸石晶粒极化还可能存在的另一种新的晶格变形机理．

矩阵式结构理论及其在高校体制建设中的应用

20世纪50年代末在美国一些大公司诞生了矩阵式结构组织。这种组织将组织管理中的垂直联系和水平联系、集权化和分权化较好地结合起来,工作目标明确,行动反应迅速,是一种既讲分工又重视协作的新型结构组织。文章分析了矩阵式结构组织的起源、特征和缺点,探讨了高校的各种组织结构的模式,结合实际介绍了矩阵式结构理论在高校体制建设中的应用。

科层制和高校体制改革

科层制模型在解释现代规模庞大的高校管理和组织构架方面保持着强大的生命力,也是迄今为止最重要的高校组织模型。实施科层管理,实现组织的制度化,几乎成为现代大学的必由之路。文章介绍了科层制的产生、发展和科层制的基本特征。结合高校组织模式和管理体制中的科层制,指出高校体制和机制改革的一个方向。

二级学院教学质量保障体系的建设和实践

以上海工程技术大学高职学院为蓝本,阐述二级学院如何从加强教师队伍的建设、教学过程规范化管理、教学管理规章制度的建设、教学质量检查和评价制度、奖励和惩治机制入手建立和健全教学质量保障体系。

对本科院校办高等职业教育的思考

本科院校办高等职业技术教育目前在我国有600余所,是高职教育的一个很重要的组成部分。文章从本科院校办高职的起因出发,对办高职的本科院校进行了分类,深入分析了各类本科院校办高职的优势和劣势,特别指出本科院校办高职必须坚持高等职业教育的特色。

加强工程管理知识教育的理论思考

我国社会经济的科学发展和工程技术的迅速进步,需要一大批既懂技术又懂管理的复合型工程技术人才。在高等工程技术专业中加强工程管理知识教育变得尤为重要。笔者界定了有关工程管理知识教育的基本概念,基于管理者有限理性假设,从和谐管理理念、全面工程管理理念和关于工程管理的终身教育理念出发,在理论上全面论证了加强工程管理知识教育的必要性及合理性。

地方工科院校工程能力本位的课程模式理论探讨

通过分析如何依靠一定的课程模块及课程的构成要素来实现"工程能力"的各项目标,从而构建突出"工程能力"的课程体系。认为课程是实现学校人才培养目标的载体。实施以工程能力为本位的课程模式,是由地方工科院校培养的人才特点决定的。

地方工科院校创建特色的基本规律

在高等教育大众化和市场经济体制下,地方工科院校创建特色已成为一种自觉而又必然的选择。这类高校在创建特色的实践中,除了高等教育规律和市场经济规律在起作用外,在涉及创建特色的操作层面上,定向律、对接律和合作律等基本规律也在起作用。本文在理论上探讨了地方工科院校创建特色的基本规律及其特性和效应。

高等教育大众化阶段高校办学特色化的理论思考

根据马丁.特罗的高等教育发展阶段论,我国的高等教育已经从精英型阶段跨入大众化阶段。本文在概要地介绍高等教育发展阶段论与清晰地界定高校办学特色的概念的基础上,探讨了高等教育大众化、高等教育多样化与高校办学特色化之间的关系,论证了在高等教育大众化阶段高校创建办学特色的必要性和必然性。最后讨论了现代化特色大学的基本内涵与特征。

高等院校在“三区联动”中的角色定位

在建设"创新型国家"的宏观背景下,大学校区、科技园区和公共社区的"三区联动"已成为国家创新网络中的重要结点。高等院校在"三区联动"中的地位和作用尤其重要。本文在扩展"三区联动"概念的基础上,阐述了"三区联动"中知识和人才的流动与循环机制,由此对各类高校在"三区联动"中的角色作出明确定位。

现代高等工程技术人才的序列化培养

由于现代高等工程技术人才需求的多层次化与多规格化,中国高等教育必须以科学发展观为指导,统筹规划与实施现代高等工程技术人才的序列化培养。论文分析了当前中国高等工程技术教育的格局与瓶颈,提出序列化培养高等工程技术人才的构想,并探讨了序列化培养的可行性。

现代“三区联动”模式的分类及其发展趋势分析

"三区联动"概念极好地概括了当代社会发展条件下,大学功能延伸的新方式和大学能量释放的新机制。本文通过比较研究的方法,对目前各地高校蓬勃发展的"三区联动"模式进行了分类比较及今后的发展趋势探讨,为各高校在与社会、企业的交流、互动过程中找准自己的立足点,获得最大收益拓展思路、提供帮助。

电流变液的研究进展及应用前景

电场致流变液体（电流变液）是一些高介电小颗粒和低介电油液的混合体，它在高电场作用下呈现液体与固体间的变换，变换时间为几毫秒，而且变换可逆。阐明了电流变液的原理，综述了电流变液在机制、材料及应用等方面的研究现状，并介绍了电流变液在技术和工业上广泛的应用前景。