以助产士为主导的平产分娩产房护理应用及产程分析

目的:分析以助产士为主导的平产分娩产房护理的临床价值。方法:将120例顺产产妇随机分为A组、B组,各60例;A组实施常规分娩护理,B组应用助产士为主导的分娩护理;比较两组顺产率、产程、不良分娩结局和新生儿不良结局发生率。结果:B组顺产发生率较A组高(91.67%、76.67%),剖宫产发生率较A组低(5.00%、16.67%)(P<0.05);B组第一产程、第二产程、总产程时间均较A组短(P<0.05);B组不良分娩结局发生率、新生儿不良结局发生率显著低于A组(P<0.05)。结论:在平产分娩产房分娩护理中,实施以助产士为主导的分娩干预,可提升顺产率、缩短产程,改善分娩结局及新生儿结局。

让词汇学习更富生命力——浅谈英语词汇教学

在词汇教学的过程中，教师的任务不只停留在向学生不断输入新词汇和巩固已有词汇上，还要为学生创造机会应用记忆库里的词汇，也就是让学生有语言输出的机会，即听、说、读、写中的说和写。因此，教师要改变以往教学的机械操练，应注重培养学生在掌握词汇的基础上，由词联想到句，由句过渡到段，由段组成文章的能力。通过教师的引导，使学生灵活运用所学的知识，用英语表达自己的所感、所想，使学生的能力得到充分的发挥，让学生感受到成功喜悦，从而激发更大的学习热情。

浅谈“三化”工作中模块型谱的确立

介绍了模块型谱的定义、构架、建立时的基本步骤和方法,并对企业在模块型谱的应用提出了几点建议。

基于信息综合与工具集成的元器件管理方案

从建立元器件基础信息库系统、集成电子电路设计工具和PDM系统、建立相应的管理流程与制度3个方面,提出企业基于信息综合与工具集成的元器件管理方案。

新形势下企业开展“三化”工作的思路和方法

通过叙述企业在新的形式下开展"三化"工作中取得的经验和遇到的问题,提出了开展"三化"工作的思路和方法。

基于知识驱动的“执行即标准”探索实践

通过对知识、标准、IT工具及流程相互作用机理的研究,抽取出了基于知识驱动的"执行即标准"工作模型,并在企业技术文件编写、"三化"资源利用、元器件管理应用等方面进行了探索实践。该模型利用知识流与业务流通过工具耦合所形成的耦合效应,加速推动了知识与标准的螺旋进化,推动了业务流程的有序开展,实现了在流程中执行标准,用标准规范流程的执行结果。