期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何在小学数学教学中运用导学式教学法
1
作者
叶茂水
《教育界(基础教育)》
2018年第8期58-59,共2页
导学式教学法是以教师的指导为辅、学生的自主探索为主的一种教学模式,此种教学模式非常符合新课改'以生为本'的教学理念,能充分发挥学生的学习主体性,有助于促进学生的全面发展。为此,本文以小学数学学科的教学为例,先分析了...
导学式教学法是以教师的指导为辅、学生的自主探索为主的一种教学模式,此种教学模式非常符合新课改'以生为本'的教学理念,能充分发挥学生的学习主体性,有助于促进学生的全面发展。为此,本文以小学数学学科的教学为例,先分析了小学数学教学中运用导学式教学法的意义,之后提出了在小学数学教学中运用导学式教学法的建议,仅供相关教育研究参考。
展开更多
关键词
小学数学
导学式教学法
意义
运用建议
下载PDF
职称材料
题名
如何在小学数学教学中运用导学式教学法
1
作者
叶茂水
机构
江西省余干县古埠镇中心小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第8期58-59,共2页
文摘
导学式教学法是以教师的指导为辅、学生的自主探索为主的一种教学模式,此种教学模式非常符合新课改'以生为本'的教学理念,能充分发挥学生的学习主体性,有助于促进学生的全面发展。为此,本文以小学数学学科的教学为例,先分析了小学数学教学中运用导学式教学法的意义,之后提出了在小学数学教学中运用导学式教学法的建议,仅供相关教育研究参考。
关键词
小学数学
导学式教学法
意义
运用建议
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在小学数学教学中运用导学式教学法
叶茂水
《教育界(基础教育)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部