课程思政与素养教育同向同行的内在逻辑及实践路径

近年来各高校根据教育部的要求,既实施素养教育又进行课程思政建设。在这两项教育建设中,很多教师容易对素养教育融入课程和思政教育融入专业课程产生混淆,认识不清,甚至有教师认为课程思政融入专业课程和素养教育融入专业课程存在冲突。其实,素养教育和课程思政在融入方法上有许多相通之处,两者是同向同行、协同推进的关系。论文旨在阐述课程思政与素养教育同向同行的内在逻辑,并进一步阐释课程思政与素养教育同向同行的实践路径。

信访工作引入律师参与的动因及其规范引导

在依法治国、依法行政的大背景下,为推动信访工作的法治化和有效化治理,引入律师参与信访工作成为一条创新性的解决路径。这不仅是律师职业身份的效应和国内外律师参与化解矛盾纠纷示范效应的结果,也是现实催化效应的结果。为了有效推动律师参与信访工作,需要注意和规避律师参与信访工作的"标签现象""摆设现象""摊派现象",通过完善制度、创新工作方式、有效激励以及合理挑选胜任律师等途径加以规范和引导。

失智症的管理及预防

全球预期寿命的增长使得衰老相关疾病的患病人数逐年上升。失智症(dementia)是一种在老年人群中高发的脑部疾病综合征,通常伴随多种高级皮层功能紊乱,并逐渐影响病人的日常活动,严重时可导致病人死亡。2015年全球约4680万人罹患该病,预计2050年失智症的患病人数将超过1.3亿[1]。

参政党建设的党际依赖分析

随着我国民主政治的不断发展和完善,参政党在国家政治协商制度的作用日益凸显,为了更好地发挥参政党的参政、议政能力,参政党需要加强和提高自身建设。其中最重要的是,必须处理好与中国共产党之间的党际依赖关系问题,主要表现为结构性依赖、行为性依赖和进化性依赖,从而利用自身的优势,发挥参政、议政的能力,形成促进社会和谐的思维导向和制度安排。

离散规避与认同强化:高职院校思想政治教育完善的三重逻辑

高职院校的思想政治教育工作一直以来受到党和国家的高度重视,并取得显著成效,不断呈现规范化、科学化、体系化的教育态势。但高职院校思想政治教育依然还存在内卷离散的现象,表现为无用论、厌恶、抵触,以及思想行为失范等。结合高职院校学生的心理特征,依据科尔曼态度形成的“三阶段说”,从“依从、认同和内化”三重维度来规避高职院校思想政治教育的离散倾向,强化高职院校思想政治教育的心理认同,内化为学生自身的行为准则,推动高职院校思想政治教育的有效认同。

滇池金线鲃形态度量学分析(Cypriniformes:Cyprinidae)

运用多变量形态度量学和框架结构形态学的方法,测量了采自滇池流域6个不同地点的149尾滇池金线鲃(Sinocyclocheilus grahami)的标本。应用多变量形态度量学分析,选择了20个框架结构性状和19个常规性状,进行主成成分分析。主成成分分析结果的散布图显示,6个不同地点的标本聚在一起没有分开,表明滇池金线鲃的各居群之间在可数性状和可量性状上均未表现出明显的差异,说明滇池金线鲃在形态上还未发生明显的种下分化。

响应面法优化大别山松针黄酮的提取工艺

为探讨松针黄酮的最佳提取工艺,科学开发大别山野生松针资源,采用单因素试验筛选乙醇体积分数、提取时间、提取温度以及料液比等关键影响因素,以总黄酮得率为响应值设计响应面优化试验优化大别山野生松针中黄酮的提取工艺。结果表明,最佳提取工艺为提取温度80℃、提取时间100 min、料液比1∶32(g∶m L)、乙醇体积分数55%,该条件下总黄酮得率可达3.01%,其中料液比对总黄酮得率影响最为显著。

上市公司非标准审计意见原因的相互关系研究

本文对2009～2011年度上市公司收到的审计意见进行了分类整理,并仔细阅读了收到非标准审计意见的上市公司的年度审计报告,对注册会计师出具的审计意见具体内容进行分类统计分析,发现每种非标准审计意见的成因大都不是唯一的。文章通过联列表分析的方法找出各种原因之间的相互关系,并从报表使用者角度提出相关建议,为其全面、正确地理解非标准审计报告、减少投资风险提供参考。

空间规则的可视化解释

随着地理信息系统(GIS)软件的成熟,其空间信息分析、处理和展示能力日趋完善。利用空间数据挖掘等空间信息分析抽取手段进行空间规则发现并对这些规则进行规范化与形式化描述进而利用GIS进行可视化展现已成为一种趋势。本文研究了空间关联规则、分布规则、分类规则的形式化描述,并且给出了这些规则的可视化解释过程。

基于粗糙集的空间信息预处理方法

空间数据可以通过不同的方法获取,但是获得的原始数据一般不适于直接应用,通常还需要进行预处理加工。本文通过对空间信息预处理一般过程的研究,提出了预处理中的几个关键问题,并将Rough集理论用于空间数据预处理,解决遗漏值补齐、属性离散化等问题,同时给出了相应的算法。

从自治到善治:农村和谐有序发展的治理路径

任何社会的政治基础都在于农村社会和谐有序的发展。不同时期的主导环境影响着农村发展战略和治理路径的选择。建国以来,中国农村的发展经历了稳定发展与"政"治、开放发展与自治、有序发展与善治的演化过程。农村有序发展的"共治和善治",需要基于多元主体的利益性,突出网络化治理;基于农民政治参与的积极性,突出民主化治理;基于社会生活追求的品质性,突出精细化治理。

响应面法优化浒苔多糖提取工艺的研究

[目的]优化浒苔多糖的提取工艺。[方法]采用水提法考察提取时间、提取温度、液料比3个因素对浒苔多糖提取率的影响,并通过Box-Behnken试验设计对试验数据进行二次响应面分析,优化浒苔多糖提取工艺。[结果]试验表明,浒苔多糖提取的最佳工艺条件为:提取时间2 h,提取温度100℃,液料比47∶1 ml/g,在该条件下浒苔多糖提取率为12.26%。[结论]该工艺简便、稳定,反应条件较为温和,设备简单易于实现产业化,同时可为浒苔多糖的进一步开发利用提供参考。

弱非局域空间光孤子的偏振耦合

基于麦克斯韦方程,得到自聚焦弱非局域非线性平板波导中TE和TM偏振的耦合双光束的演化方程。利用变分法分析了耦合双光束的传输规律,得到耦合空间孤子的动力学方程。发现随着非局域参量γ的增大,耦合空间孤子相互作用势曲线在峰值处出现凹陷。最后用分步傅立叶积分法对双光束的传输进行了数值模拟。

高职院校辅导员队伍的“和谐”建构

和谐建构强调要素的质量性、结构的合理性、运作的程式性、关系的协调性、体制的规范性和发展的持续性,以此分析当前高职院校辅导员队伍存在的短板。并依据管理学上的"工作生活质量"理论和方法,有针对性地提出高职院校辅导员队伍和谐建构的改善方案。

后现代文化批判——法兰克福学派的“文化工业”论

本文论述了后工业社会文化消费的特征,法兰克福学派称此为“文化工业”。进而,法兰克福学派对“文化工业”的本质进行分析并指出其对社会的负面影响,通过这两方面法兰克福学派对“文化工业”进行了深刻的批判。

网络学习空间视域下中职课程建设思考

中职教育是我国教育体系的重要组成部分,在当前教育信息化快速发展的新时代,如何构建网络学习空间视域下中职课程体系,对于促进中职教育改革、创新都具有重要价值。文章对此进行了研究和探讨,在简要分析中职网络学习空间课程建设重要性的基础上,重点分析了存在的问题,并就如何构建更加科学和完善的网络学习空间课程体系提出了有针对性的优化对策。

校企合作背景下高职院校学生工作的挑战与革新

在校企合作成为高职院校发展的新趋势下,高职院校的学生工作,特别是在学生安全、学风建设、心理健康、校园文化、党建工作等方面都面临着很大的挑战,这需要不断革新和创造举措才能适应新的变革。通过变革,强化安全建设的有效性、学风建设的针对性、心理建设的适应性、文化建设的融合性、党建工作的延展性,提升学生工作的有效性。

高校学生就业中的现存问题及对策

自高等院校毕业生就业制度由“统包统分”模式向“供需见面、双向选择、自主择业”模式转变以来,大学生择业和就业问题是各个高校和学生都不可回避的现实。然而,高校毕业生就业期望值过高、就业准备不充分、求职技巧缺乏等问题普遍存在,致使大量需求信息浪费,严重地影响并阻碍了就业工作的开展。本文仅从就业指导服务的角度,对大学毕业生就业中存在的问题及对策进行分析。