新课标背景下初中语文教学的整合与实践

课程改革的背景下,为顺应语文课程教学理念、课程目标的变化,教师对初中语文教学内容和组织形式进行整合和归纳,有助于全面提升语文教学的质量和效率。本文基于统编初中语文教材中的实际内容,从研读单元导语、借助专项任务等不同角度,集中分析了新课标背景下初中语文教学的整合与实践路径。