期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈对农村留守儿童的教育和引导
1
作者 叶赛军 《安徽教育科研》 2019年第4期89-90,84,共3页
留守儿童问题是全社会共同关注的教育问题,给学校德育工作带来了许多新的挑战。作为学校少先队大队辅导员,我对学校留守儿童的现状进行了全面、深入的分析,并采取了相应的对策:健全德育教育网络,培养公民意识;利用学校少年宫特色阵地,... 留守儿童问题是全社会共同关注的教育问题,给学校德育工作带来了许多新的挑战。作为学校少先队大队辅导员,我对学校留守儿童的现状进行了全面、深入的分析,并采取了相应的对策:健全德育教育网络,培养公民意识;利用学校少年宫特色阵地,全方位服务农村留守儿童;加强留守儿童亲情交流沟通,培育健康心理;完善农村课程体系,引导留守儿童全面发展;开展暖冬行动,结对帮扶留守儿童。 展开更多
关键词 留守儿童 少年宫 课程体系 心理健康 公民意识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部