腹股沟斜疝腹膜前补片修补与网塞修补的临床比较

目的对比开放腹膜前补片修补腹股沟斜疝与网塞修补腹股沟斜疝的疗效。方法 86例腹股沟斜疝患者随机分组,46例行开放前入路腹膜前补片修补,40例行网塞修补,观察分析两组的手术时间、住院时间、术后血肿、术后疼痛、术后恢复及复发情况。结果腹膜前修补组患者的住院时间、术后恢复时间明显短于网塞修补组,网塞组的术后血肿、术后疼痛也明显多于腹膜前组。结论开放腹膜前补片修补腹股沟斜疝较网塞修补并发症少、恢复快,是一种更科学合理的腹股沟疝修补方法。

在诗歌教学中培养初中生的理解能力

新课改要求教师轻知识传授，重能力培乔。而理解能力在人的各种能力中处于重要地位。诗歌因其语言具有高度的概括性和生动的表现力，使得初中生在理解上常常有难度。教师应根据具体的内容选择恰当的方法帮助学生理解，并加强方法的指导，以帮助学生提高理解能力。