课堂教学中的检查性教学活动

一课堂教学中的检查性教学活动，是师生在教与学的过程中获得信息反馈的重要手段。通过检查性教学活动，教师可以收到教学的信息反馈，从而结合实际，采取措施，调整教法，增强教学活动的针对性；学生则可以及时看到自己的学习成果，从而肯定成绩，认识不足，寻找原因，自...

学科教学应渗透德育内容

坚持在学科教学中潜移默化地渗透德育，既是教学工作的一项基本任务，也是每个教师必须掌握的一项基本功。那么，在学科教学中渗透德育应注意些什么问题呢？一、共同性所谓共同性，是指在学科教学中渗透德育，是教师的共同职责。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：加强...

联系实际说“会学”

联系实际说“会学”银南地区教研室叶达胜在教学中，教师有两项任务：一是教学生“学会”，二是教学生“会学”。对处在打基础阶段的学生来说，掌握大纲规定的基础知识和基本技能，无疑是十分重要的。但是，在现代科学技术飞跃发展的今天，教学生“会学”，使学生具有适应...

关于“化学课程标准”的几个问题

《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)(简称“课程标准”)于2001年7月正式出版并实施。课程标准阐述了义务教育化学课程的价值,构建了新的课程目标体系,打破了化学教学内容的传统框架,立足于学生学习方式的转变,大力提倡科学探究。