智慧课堂下的英语写作提升教学

传统英语写作课堂中存在着以考定教、缺少章法、缺乏评价等问题,学生则因英语基础知识不牢、找不到正确的写作方法而对英语写作的兴趣逐渐降低。智慧课堂依托“互联网+”教育新理念,通过大数据、云计算,融会贯通各阶段各层次英语写作的知识点,重构传统写作课堂,摆脱了英语写作的教学困境,打造出便携、高效、智能的写作智慧课堂。

高中EGP到大学ESP的教学衔接研究

做好高中到大学阶段的英语教学衔接是确保大学新生英语学习高质量的关键。高中通用英语和大学专用英语在课程目标和教学内容等方面都有所差异,教师应在关注学情心理的基础上,采用对分课堂教学模式,进行体验式教学,兼顾传授英语共核知识和专业知识,帮助学生逐步适应大学专用英语学习。

高职英语课程思政建设的实施途径

高职英语课程思政建设是“大思政”格局下的重要议题。高职英语课程思政建设需要从师资队伍、课程设置、课堂教学以及实践环节等各方面进行,深入挖掘学科内涵,真正实现高职英语课程和思想政治理论的深度融合。