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“体积和体积单位”教学实录与评析
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作者 陈淑娟（执教） 叶金标（评析） 易增加（评析） 《小学数学教育》 2012年第1期101-103,共3页
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第三单元第38．39页。 教学目标： 1．通过喝橙汁比赛这一活动，让学生在观察中初步建立“体积”的概念，知道计量体积要用体积单位。
关键词 体积 教学实录 单位 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标 五年级
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