基于信息技术打造物流高效课堂的教学实践研究

随着社会的不断发展,人们越来越重视高职物流院校的教学工作。高职院校物流管理专业的教师应当紧跟时代发展的步伐,对学生进行全方位的培养,积极适应信息化教学改革的趋势,充分利用社会、企业、学校的优质资源,打造物流人才培养平台,促进学生的全面发展。本文主要围绕信息化教学的相关概述、目前高职物流专业信息化教学现状进行分析,探讨基于信息技术打造物流高效课堂的有效途径,从而为教育工作者提供一定的理论参考。

浅谈“被需值”对高职院校“三全育人”的推动作用

近年来伴随国家素质教育改革进程的有序推进,新时期对于高职院校而言教育教学改革也面临着严峻的形势。如何培养高职院校学生的综合竞争优势,激发创新创业意识,全面提升人才被需值,成为目前高职院校关注和探索的重点。本文围绕"被需值"理念,探讨了"被需值"理念的内涵,分析了"被需值"教育对推动高职院校学生职业能力和工匠精神的作用,并围绕被需值教育背景下探讨了构建校企合作平台,打造系列被需值文化活动的措施方法,以供参考。

基于“二元制”校企共建物流管理专业教学改革模式的研究与实践

重理论而轻实践是我国当前教育的弊端之一,而“二元制”校企合作可以为学生实践能力的提高提供新的思路。作为实践性比较强的专业,物流管理专业在教学当中也存在学生实践能力不高的问题。因此,为了提高物流管理专业人员的综合素质,需要基于“二元制”对物流管理专业进行教学改革。基于此,结合现阶段物流管理学科教学的情况,分析了“二元制”校企合作模式的优势,并在此基础上提出改革物流管理专业教学途径,旨在培养高素质物流管理专业人才。

铁路货运向现代物流拓展的思考

近几年,物流发展迅速。作为综合交通运输的骨干,铁路运输业理应走在经营现代物流的前列。然而,由于受各种主客观因素的影响,铁路货运企业对发展现代物流缺乏必要的认识,没有形成以市场为主体的具有核心竞争力的体系。面对机遇和挑战,传统的铁路货运业必须加快向现代物流业转变的脚步,充分分析铁路物流企业发展的制约条件和局限性,考虑向现代物流业转变的趋势。在充分发挥自身优势,立足于现有资源的情况下,通过发展第三方物流、电子商务物流平台和绿色物流的基础上,发展我国的现代物流行业。同时思考国际物流发展对我国物流业的影响,以及我国应根据国情来发展我国的现代化物流业,使之成为我国现代物流的中坚力量。从而,为构建、发展有国际竞争力的现代物流奠定理论基础。

石狮市服装制造业实施物流外包现状及对策研究

物流外包是大部分企业的运营方式,通过外包,可以整合资源、精简业务流程,集中精力研究自身所擅长的业务。文章拟通过分析石狮市制造业"家族式"经营状态,探讨石狮市服装制造业实施物流外包的必要性,促使其有效改善物流环境,融合对物流过程的监控与管理,提高石狮市服装制造业企业核心竞争力,达到石狮服装制造业业务效率的提高。

物流管理专业校企合作教学模式探究

在高校物流管理专业推进校企合作教学模式可以完善物流管理专业的教学方案、全面提升学生的就业能力、提升企业的生命力,因此,需要确定教学方针和目标、合理运用教学方法、科学建设实训基地,同时还应完善法律保障机制、完善合作管理机制、完善沟通与反馈机制、寻找利益共赢点,进一步保障校企合作教学模式在高校物流管理专业中的顺利开展。

浅谈快递公共实训平台运营方式——以泉州轻工职业学院为例

面对第十三个五年规划开局之年的机遇和挑战,面对国家实施高等学校创新创业教育改革的局面,近年来,各高职院校不断加强创新创业教育,各展风采,张扬个性。以泉州轻工职业学院为例,该校筹办了快递OTO公共实训平台。本文主要探索泉州轻工职业学院快递公共实训平台的运营模式,拟以此为引例,研究出一条适合于高职院校快递公共实训平台运营的道路。

电子商务能力实训与学生创业就业的研究

随着时代的发展和社会的进步,探索提高高职院校电子商务专业人才能力实训创新路径已然成为一个值得深入研讨的问题,其能提升高职学生的创业和就业能力,培养他们的创业观念降低创业风险,能有效提高大学生创业成功率。本文以在A高职院校电子商务能力实训与学生创业就业研究存在的问题,特别是课程体系的建设问题为研究切入点,针对课程缺陷提出解决对策,旨在提升学生电子商务专业技能,并提高高职院校学生的创业就业能力。

电子商务环境下连锁企业物流配送模式探究

电子商务的快速发展促进了物流配送模式的优化与创新,物流配送呈现出多元化的发展模式,而电子商务环境下的连锁企业,业务量更大,各部门之间的联系也更加密切,也更加需要选择适合企业自身发展的物流配送模式来提升工作效率。因此,电子商务环境下的连锁企业需要清楚认识到各物流配送模式的优缺点,同时对现有的配送模式进行及时优化与创新,为企业健康、快速的发展提供有力保障。

保税物流公司集装箱堆场入场业务流程优化

集装箱堆场在港口物流系统中占着至关重要的地位。作为港口物流体系中的重要节点,它的作业效率高低直接影响整个港口物流系统的服务水平。如何有效提高集装箱堆场的效率和效益,对于提高整个港口物流服务水平,与目前日益增长的进出口业务相匹配,成为目前A保税物流公司(以下简称A公司)急需解决的重要问题。本文以A保税物流公司集装箱堆场入场为例,运用Flexsim仿真方法,分析其业务流程并提出优化建议,以期切实有效地解决A公司堆场的速度问题。

生鲜食品保障机制及其关键问题分析

近几年,人们对于生鲜食品在时效性、安全性及多样性等方面提出了越来越高的要求。产品安全对于生产企业、消费者甚至国际贸易双方都有着不容忽视的切身利益,因而由食品安全造成的问题日益受到社会的关注。加强食品安全已提到议事日程,刻不容缓。本文就生鲜食品的特性及现状做分析的基础上,建立了从原材料供应到最终消费这一过程中关于生鲜食品物流保障机制的简单模式,进而就该模式提出需要解决的关键问题,为生鲜食品的保质保鲜提供参考,以加强食品安全。

基于职业素养视角的高职教育课程改革探究

我国高职教育课程改革发展近30年,先后呈现专业本位、能力本位和人格本位的发展趋势,正处在探索并形成特色高职教育新课程模式的关键时期。基于职业素养视角的以人格本位为中心的高职教育课程改革,既是高职院校打造核心竞争力的必然选择,也是学生全面成才的需要,同时也是企业选人用人的基本要求。因此,高职课程改革首先要重视课程改革与开发的方向、理念和机制的有机统一;其次要重构专业课程体系,以促进与职业素养的有机融合;再次要大力整合与开发人文素养课程,倡导突出职业素养和人格培育的灵性教育。

福建自贸区跨境电商发展的物流痛点研究

本文以福建自贸区跨境电子商务快速发展为研究背景,分析制约跨境电商发展的物流痛点,探讨促进跨境物流转型升级的新对策,以促进跨境电商的良性发展,助推跨境物流的转型升级。

从“福建精神”看福建高校“大学精神”的新内涵

"爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢"的福建精神既反映了福建深厚的历史文化底蕴,又顺应了时代发展的新要求,是推进社会主义核心价值体系建设的具体体现,为新时期福建高校的"大学精神"注入了新鲜血液,使"大学精神"既反映时代特征,又突出地域特色,呈现出"民族精神、包容精神、人文精神和进取精神"共生、共融、共在的新内涵。"福建精神"和"大学精神"在理论逻辑和社会现实上具有相通性。

发展德化陶瓷出口产业的策略

通过从出口转型、文化宣传、创新、艺术与生活结合、企业合作、人才培养角度提出产业策略,以致提高德化陶瓷的产业的出口量。

混合式教学模式在英语写作过程教学法中的应用

我国教育过程中,学生英语素质的培养是教学过程中的一大难题,英语是国际通用语言,对学生的综合素质培养和国际交流水平提高有重要影响。英语写作是语言交流的一种重要书面形式,在写作过程中需要明确自己想表达的含义,确保用词的准确有效,并能够通过写作来传递交流信息。但是在我国,很多大学生的语言基本功不扎实、词汇储备量不够、教师对英语写作能力的培养不重视,这些因素使目前的英语写作面临着学校投入大、学生写作技能提高缓慢的局面。

连锁经营管理专业课程改革浅析——以泉州轻工职业学院为例

连锁经营管理专业实用性强、案例多,是一个技巧性、实践性很强的学科专业。泉州轻工职业学院高度重视对连锁经营管理类人才的培养。教学质量是高职教育教学能力和教学水平的根本标志,为了提升教学质量,改善教学效果,连锁营销专业开设了专题研讨会,阐述连锁经营管理专业目前的发展现状,分析连锁经营管理专业目前存在的教学问题,探讨人才培养目标,提出今后的发展思路。

教师被需值在高职院校教学中的发展研究

教师是高职院校人才培养的实践者,对学生专业知识技能、职业综合能力的有效培养具有重要作用。因此,在高职教育过程中,教师应充分发挥自身价值与作用,帮助学生自身能力得到全面发展。文章针对教师被需值在高职院校教学中的发展进行相关探讨,以帮助教师充分发挥自身价值及作用,实现高职院校人才的有效培养。

运用运筹学浅析某营养片的定价方法

文章通过线性中基本的问题、基本理论和手工算法过程,假设某公司的某善存营养片的成分,通过WinSQB软件平台,分析某公司的营养善存多维片的营养成分与价格分配,通过案例分析、模型建立、对求解过程进行简要分析,对其善存多维片的价格进行定价,从而浅析了线性规划与其对偶问题的关系。