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课堂教学存在的问题及对策
被引量:
2
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作者
司兆云
《平顶山学院学报》
2001年第z1期66-67,共2页
从四个方面分析了课堂教学存在的主要问题 ,并针对存在的问题提出了解决的方法。
关键词
课堂教学
问题
对策
下载PDF
职称材料
浅谈鲁迅先生用词的艺术
2
作者
司兆云
《平顶山学院学报》
2001年第z1期41-42,共2页
选用鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《药》、《孔乙己》的片断 ,简要分析鲁迅先生妙用的动词、形容词 ,以便准确地理解文章内容 。
关键词
鲁迅先生
妙用
动词
形容词
下载PDF
职称材料
题名
课堂教学存在的问题及对策
被引量:
2
1
作者
司兆云
机构
鲁山县教师进修学校
出处
《平顶山学院学报》
2001年第z1期66-67,共2页
文摘
从四个方面分析了课堂教学存在的主要问题 ,并针对存在的问题提出了解决的方法。
关键词
课堂教学
问题
对策
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈鲁迅先生用词的艺术
2
作者
司兆云
机构
鲁山县教师进修学校
出处
《平顶山学院学报》
2001年第z1期41-42,共2页
文摘
选用鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《药》、《孔乙己》的片断 ,简要分析鲁迅先生妙用的动词、形容词 ,以便准确地理解文章内容 。
关键词
鲁迅先生
妙用
动词
形容词
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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1
课堂教学存在的问题及对策
司兆云
《平顶山学院学报》
2001
2
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职称材料
2
浅谈鲁迅先生用词的艺术
司兆云
《平顶山学院学报》
2001
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