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培养学生学习英语的能力
被引量:
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作者
司兰素
《大观周刊》
2012年第25期264-264,共1页
英语是一门交际语言,我们不仅要教授学生英语语法、词汇、语音等基本的英语知识,还要让学生了解西方国家的历史文化、以及思维方式,这样学生才能准确的理解和使用英语。
关键词
英语
学生
能力
学习
培养
历史文化
西方国家
思维方式
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职称材料
英语语感对英语教学的作用
2
作者
司兰素
《中小学教育与管理》
2007年第10期43-43,共1页
英语语感是对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复的感性认识上升为理性认识的经验和体会...
英语语感是对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复的感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践,又指导语言实践。正如球类运动员要打好球必须熟悉球性。游泳运动员要有良好的水性。搞音乐的人要有良好的音乐感一样。
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关键词
英语语感
英语教学
英语语言
语音感受
语言实践
球类运动员
游泳运动员
情感色彩
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题名
培养学生学习英语的能力
被引量:
1
1
作者
司兰素
机构
河北满城县实验中学
出处
《大观周刊》
2012年第25期264-264,共1页
文摘
英语是一门交际语言,我们不仅要教授学生英语语法、词汇、语音等基本的英语知识,还要让学生了解西方国家的历史文化、以及思维方式,这样学生才能准确的理解和使用英语。
关键词
英语
学生
能力
学习
培养
历史文化
西方国家
思维方式
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英语语感对英语教学的作用
2
作者
司兰素
机构
河北满城实验中学
出处
《中小学教育与管理》
2007年第10期43-43,共1页
文摘
英语语感是对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复的感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践,又指导语言实践。正如球类运动员要打好球必须熟悉球性。游泳运动员要有良好的水性。搞音乐的人要有良好的音乐感一样。
关键词
英语语感
英语教学
英语语言
语音感受
语言实践
球类运动员
游泳运动员
情感色彩
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
培养学生学习英语的能力
司兰素
《大观周刊》
2012
1
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2
英语语感对英语教学的作用
司兰素
《中小学教育与管理》
2007
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