浅谈门诊患者的心理护理

随着现代护理模式的转变，护理服务的对象日趋扩大，门诊护理内容更加丰富多彩，护理工作逐渐系统化、规范化、全面化。患者来医院就诊，都是抱着驱除病痛、恢复健康的愿望而来的，因而需要得到医护人员对患者角色的认同，希望医护人员能了解其病情，同情其疾苦。所以，作为我们门诊护士准确把握患者的心理活动，实施心理护理是非常重要的。

如何激发小学语文的课堂教学互动

我国的经济和科技都得到了质的飞跃,国家在教育上的投入也在不断增加,大部分学校都配有多媒体教学设备,这为语文教学模式改革提供了很大的帮助。课堂的有效互动能够活跃课堂气氛,激发学生学习的热情,培养学生的思维能力和语言表达能力。智慧的课堂互动,应成为教师的追求。小学语文课堂上的有效互动,需要关注互动内容、互动时机、互动方式。

浅谈如何提高学生英语阅读能力

在高中英语教学中,阅读教学是教学的重点。如何培养学生的阅读能力是教师最为关切的话题之一。高中英语新教材中的阅读教材涉及天文地理、历史人物、文学艺术、工作生活、科学艺术、自然灾害、环境保护、体育卫生和人权、政治等各个领域。

教师应如何做好数学备课

俗话说：“不打无准备之仗。”对于如何上好一节课．那就需要教师备好课。那么．教师如何备好一节课．让学生在课堂上最大限度地掌握知识，提高数学教学效率呢？这就需要教师精心设计一番。在备课过程中教师要考虑周全．要做到能充分调动学生积极性．让学生爱学．从而提高课堂教学效率。我认为要备好课应该从以下几方面入手。

急性中毒56例

我科自1990年12月－1999年9月共收治急性中毒56例，现总结分析如下。