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题名摩擦力分析中常见的几种误区
被引量:1
- 1
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2008年第9期40-41,共2页
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文摘
摩擦力是一种非常灵活的力,对于物体间是否有摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向、怎样计算摩擦力的大小,不少同学存在一些错误的认识.正确理解摩擦力的关键为:首先,应认识运动与相对运动的区别.其次。
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关键词
滑动摩擦力
静摩擦力
相对运动趋势
物体
力分析
误区
正确理解
运动方向
接触面
方向相反
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名2006年高考全国卷一理综第25题的多种解题思路
- 2
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作者
司友毓
张传宝
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机构
山东省泗水县第一中学物理组
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第10期34-35,共2页
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文摘
题目 有个演示实验,在上下面都是金属板的玻璃盒内,放了许多用锡箔纸揉成的小球,当上下板间加上电压后,小球就上下不停地跳动。现取以下简化模型进行定量研究。
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关键词
解题思路
全国卷Ⅰ
高考
演示实验
第25题
2006年
物理
理科综合
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名时间与位移问题错解剖析
- 3
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2008年第6期38-39,共2页
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文摘
时间和位移是描述质点运动的两个重要的概念,同学们往往理解不清,把时间与时刻、位移与路程混为一谈.现针对同学们解题中出现的一些典型错误剖析如下,以帮助同学们加深对所学概念的理解.
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关键词
位移
路程
错解
典型错误
时间
概念
质点运动
恢复行使主权
正确答案
时刻
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名任意角的三角函数问题分类解析
- 4
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作者
司友毓
翟志伟
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2008年第2期8-10,共3页
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文摘
任意角的三角函数问题是高中数学的一个重点内容,也是历年高考的一个热点.尤其是诱导公式,更是今后学习的重要基础,在物理等其他学科中也有较多应用.因此,要认真理解各个概念的含义,才能灵活运用各个公式解题.一。
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关键词
三角函数
任意角
解析
重点内容
重要基础
灵活运用
终边
高中数学
函数定义
单位圆
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名洛伦兹力问题的多解性归纳
- 5
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第1X期53-54,共2页
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文摘
一、带电粒子性质的不确定形成多解.例1如图1所示,直线边界MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场区域足够大.今有一质量为m、带电量为q的带电粒子。
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关键词
带电粒子
洛伦兹力
匀强磁场
多解性
运动轨迹
带电量
磁场方向
电场力
圆半径
垂直磁场
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名摩擦力问题要点精析
- 6
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2007年第9期46-48,共3页
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文摘
摩擦力是高中物理学习的重点,也是难点.对于物体间是否存在摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向、怎样计算摩擦力的大小等问题,同学们普遍感到难以理解和掌握.现就摩擦力问题中的几个要点问题剖析如下,以帮助同学们加深理解,并掌握其处理方法.
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关键词
滑动摩擦力
物体
相对运动趋势
摩擦力方向
皮带
接触面
静摩擦力
方向相反
运动方向
判断
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名共点力作用下的物体平衡问题探讨
- 7
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2007年第12期36-38,共3页
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文摘
物体在共点力作用下处于平衡状态,是物体运动状态的一种常见形式.分析物体受力是否满足平衡条件,是学习该部分知识的一个难点.而学会处理共点力作用下物体的平衡问题.是以后学习动力学问题的一个重要基础.一。
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关键词
共点力
物体
平衡状态
研究对象
隔离法
整体法
平衡问题
正交分解法
平衡条件
受力分析
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名运用牛顿第二定律解题要领
- 8
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2006年第11期42-44,共3页
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文摘
牛顿第二定律是动力学的一个基本规律,要想灵活运用,就必须掌握其解题要领.一、利用牛顿第二定律解题的一般步骤1.选取研究对象:根据题意,研究对象可以是单一物体,也可以是几个具有相同运动状态的物体系统.2.分析物体的受力情况:按受力分析的顺序进行分析,既不要多力,也不要少力.
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关键词
牛顿第二定律
加速度
解题
动力学
物体运动
研究对象
受力分析
运动状态
水平方向
受力情况
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名变力做功的方法
- 9
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作者
司友毓
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2006年第2期42-45,共4页
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文摘
功是高中物理中一个重要的概念,功的定义式为W=Fscosa,在中学阶段只能用来计算恒力做功,但这并不意味着在中学物理中只计算恒力做功,不少情况下需要计算变力做功,我们还应该学会解决变力做功问题,下面就介绍几种常见的求变力做功的方法.
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关键词
做功
变力
物体
动能定理
弹簧
机械能守恒
拉力
运动过程
摩擦力
功能原理
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名高考物理选修模块试题预测
- 10
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作者
司友毓
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2013年第6期29-30,共2页
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文摘
一、三条实验定律的典型应用问题
三条实验定律与力学相结合的综合问题应合理选择研究对象,进行受力分析,根据平衡条件列出平衡方程求出压强,进而代人实验定律进行求解。
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关键词
试题预测
选修模块
高考物理
平衡条件
受力分析
定律
实验
力学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名诠释代数式的几个重点问题
- 11
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作者
司友毓
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机构
山东泗水县第一中学
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出处
《中学生数理化(七年级数学)(北师大版)》
2009年第1期4-7,共4页
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文摘
代数式是代数知识的重要基础,通过用字母表示数,可以把数或数量关系简明地表示出来,为以后进一步学习方程和不等式做好准备,因此,同学们在学习代数式时要认真理解代数式的意义,能根据题目要求正确列出代数式。
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关键词
代数式
诠释
字母表示数
数量关系
不等式
学习
方程
同学
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
B223
[哲学宗教—中国哲学]
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题名2009年高考理科综合生物模拟试题
- 12
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作者
司友毓
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机构
山东省泗水县第一中学
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出处
《中学生物学》
2009年第5期51-54,共4页
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文摘
一、选择题(每小题只有一个正确选项,将正确答案填人题后的括号内)
1.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链,甲硫氨酸的密码子是AUG。
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关键词
生物模拟试题
理科综合
高考
选择题
DNA
AUG
密码子
选项
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
-
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题名诠释代数式的几个重点问题
- 13
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作者
司友毓
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机构
山东泗水县第一中学
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出处
《中学生数理化(七年级数学)(华师大版)》
2009年第10期26-28,共3页
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文摘
代数式是代数知识的重要基础,通过用字母表示数,可以把数或数量关系简明地表示出来,为以后进一步学习方程和不等式做好准备,因此.同学们在学习代数式时要认真理解代数式的意义,能根据题目要求正确列出代数式。
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关键词
代数式
诠释
字母表示数
数量关系
不等式
学习
方程
同学
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名机械能守恒定律单元测试
- 14
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作者
司友毓
刘素梅
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2009年第5期45-48,56,共5页
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文摘
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题.希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问题。积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径。
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关键词
机械能守恒定律
单元测试
以点带面
融会贯通
学以致用
解题规律
题海
同学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名联系实际的光学问题
- 15
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作者
司友毓
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机构
山东省泗水县第一中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2008年第2期39-42,共4页
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文摘
联系实际的物理问题是近几年高考物理试题的热点,而光学知识在实际运用方面又非常广泛.自然现象、人们的生产生活、科学研究等领域都与光学联系紧密,因此联系实际的光学问题必然成为高考物理中的一个亮点.为了帮助同学们迎考复习,在此特将光学部分联系实际的一些常见问题举例说明,以帮助同学们找到复习光学的方法.
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关键词
光学问题
高考物理试题
物理问题
自然现象
实际运用
光学知识
生产生活
科学研究
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名物理题分析6技巧
- 16
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作者
司友毓
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第5期33-36,共4页
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文摘
近几年高考物理试题或理综试题的命题要求是:以能力测试为主导,考查考生对基本知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,重视对考生科学素养的考查.为提高和培养考生的解决问题的能力,下面谈谈解答物理问题的方法和技巧,供同学们参考.
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关键词
物理题
能力测试
高考物理试题
理综试题
综合运用
基本技能
科学素养
物理问题
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G632.479
[文化科学—教育学]
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题名演示失重现象的小实验
- 17
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作者
司友毓
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机构
山东省泗水县第一中学
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出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2006年第1期22-23,共2页
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关键词
失重现象
小实验
演示
乒乓球
塑料
皮筋
线
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名氢原子能级图的难点剖析
- 18
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作者
司友毓
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2009年第2期34-36,共3页
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文摘
玻尔的原子理论可以成功地解释氢原子的光谱规律,用氢原子的能级图可以直观地反映出氢原子各个定态的能量值的大小关系.因此,氢原子的能级图问题一直是高考的热点,应当引起足够的重视.
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关键词
氢原子
难点剖析
能级
原子理论
大小关系
玻尔
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分类号
O562.1
[理学—原子与分子物理]
F83
[经济管理—金融学]
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题名电磁感应的几类典型问题
- 19
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作者
司友毓
温宝华
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2006年第12期48-51,共4页
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文摘
电磁感应问题是高中物理的重点内容之一,是学生学习的难点,也是历年高考的热点.理解电磁感应规律,掌握电磁感应问题的处理方法,是高三复习备考的重点内容.为此,现将几类典型的电磁感应问题剖析如下,供同学们参考.
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关键词
电磁感应问题
典型问题
高中物理
学生学习
复习备考
高考
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名“立方根”要点例析
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作者
司友毓
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(八年级数学)(华师大版)》
2009年第7期17-19,共3页
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文摘
立方根是平方根之外的又一种开方运算的表示形式。立方根与平方根虽然同属于开方运算的范畴,但两者之间又有着明显的区别。因此,要加强对有关运算的理解,弄清两者的异同点。
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关键词
立方根
例析
开方运算
表示形式
平方根
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
G633.8
[文化科学—教育学]
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