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用陶行知教育思想培育流动的花朵——让进城务工农民子女享受更贴心的爱
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作者 司常水 《生活教育》 2008年第6期49-50,共2页
爱是情感,爱是态度,爱是能力,爱是境界……无论怎样,我相信爱可以创造奇迹,我愿意带领我们的老师从爱出发,攀岩在艰难的征途,最终达到大爱。一、根据生源基础,施爱责无旁贷十年前我们的确是完全出于生存的原因才招收务工人员子女的,但... 爱是情感,爱是态度,爱是能力,爱是境界……无论怎样,我相信爱可以创造奇迹,我愿意带领我们的老师从爱出发,攀岩在艰难的征途,最终达到大爱。一、根据生源基础,施爱责无旁贷十年前我们的确是完全出于生存的原因才招收务工人员子女的,但是在工作中我们真的体会到:这些进城务工人员子女更需要爱。因为他们有的来自于偏远山区,有的刚刚迈出房顶露天、地面积水的教室。 展开更多
关键词 进城务工农民 进城务工人员 子女 学生 老师 陶行知教育思想 课堂教学 享受 代课教师 优质教育
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用忘我兑现爱的承诺——让进城务工农民子女享受更贴心的爱
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作者 司常水 《爱满天下》 2005年第6期13-14,共2页
各位领导、专家、各位老师: 我校属于城乡接合部的公办学校,始建于解放初期。现有教学班17个,学前班2个,学生人数共计715名。其中97%是来自17个省市的进城务工人员子女,本地学生仅为15名。经调查统计:现有的学生中450余名直接来自原籍,... 各位领导、专家、各位老师: 我校属于城乡接合部的公办学校,始建于解放初期。现有教学班17个,学前班2个,学生人数共计715名。其中97%是来自17个省市的进城务工人员子女,本地学生仅为15名。经调查统计:现有的学生中450余名直接来自原籍,240余名学生来自北京办学不规范的民办校; 这些孩子的家庭月收入2000元以上的约占12.4%。 展开更多
关键词 农民子女 家庭月收入 子女义务教育 助学金制度 奖学金制度 教育理念 务工就业 道德修养 爱满天下
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