大课间体育活动改革理念与操作方略

大课间体育活动是实现育人的有效载体,它在全面实施快乐体育,促进学生全面发展的过程中显现出重要的作用。广州市第十六中学大课间体育活动打破传统的课间操活动形式,形成了具有特色的"1-1、2-2、3-3"改革理念,让全体学生在自编自练自创中体验大课间的乐趣,在快乐体育中促进学生体质健康水平。大课间改革是学生全面发展的价值诉求,为学生获得可持续性发展提供保障。

激励、参与、创编——高中健美操选修课教学的实践与探索

健美操是一项深受广大学生喜爱的体育运动,它充满了青春的魅力,新颖、时尚,能够满足不同学生的心理需求。阐述健美操的特点和意蕴,从教师的激励、学生的参与、以及学生自编三个方面,进行高中健美操选修课实践教学,并采用小组合作的形式,引入体能练习,促进教学质量。

“乐练赛”理念下初中三级蛙跳教学的实践与探索

运用“乐练赛”理念,践行初中三级蛙跳教学。通过巧编口诀、匹配游戏、活用场地器材来促进学生获得乐趣;通过关注个体差异、实施分层教学、创新评价方式来提高学生的学练方法和运动技能;通过班内小组团体赛、级内班级比赛,以及三级蛙跳纳入校运会比赛项目,让更多的学生参与比赛、享受比赛。