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从《再别康桥》看徐志摩诗歌的艺术特色
1
作者
司有雪
《山东教育》
2002年第26期28-28,共1页
关键词
《再别康桥》
徐志摩诗歌
艺术特色
中学
语文教学
下载PDF
职称材料
面对“3+X”政治课课堂教学的几点做法面
被引量：
3
2
作者
鲍衍涛
司有雪
《中学政治教学参考》
2000年第8期20-21,共2页
关键词
“3+X”
政治课课堂教学
政治教师
教研课题
普通高等学校招生
考试制度改革
教育部
山西
实行
改革方案
下载PDF
职称材料
政治课“学案教学”初探
被引量：
2
3
作者
鲍衍涛
司有雪
靳海玲
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第2期6-7,共2页
关键词
学案教学
辩证统一
政治课
问题导学
原文传递
题名
从《再别康桥》看徐志摩诗歌的艺术特色
1
作者
司有雪
机构
泗水县实验中学
出处
《山东教育》
2002年第26期28-28,共1页
关键词
《再别康桥》
徐志摩诗歌
艺术特色
中学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
面对“3+X”政治课课堂教学的几点做法面
被引量：
3
2
作者
鲍衍涛
司有雪
机构
山东平邑县教研室
平邑一中
出处
《中学政治教学参考》
2000年第8期20-21,共2页
关键词
“3+X”
政治课课堂教学
政治教师
教研课题
普通高等学校招生
考试制度改革
教育部
山西
实行
改革方案
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
政治课“学案教学”初探
被引量：
2
3
作者
鲍衍涛
司有雪
靳海玲
机构
山东省平邑县教委教研室
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第2期6-7,共2页
关键词
学案教学
辩证统一
政治课
问题导学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从《再别康桥》看徐志摩诗歌的艺术特色
司有雪
《山东教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
面对“3+X”政治课课堂教学的几点做法面
鲍衍涛
司有雪
《中学政治教学参考》
2000
3
下载PDF
职称材料
3
政治课“学案教学”初探
鲍衍涛
司有雪
靳海玲
《思想政治课教学》
北大核心
2000
2
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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