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图书馆的学术地位刍议——兼与程焕文先生商榷
被引量:
27
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作者
司步林
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2002年第3期76-78,共3页
在论述图书馆学术性的基础上,通过对图书馆学术定位的理解、图书馆学指导下的图书馆工作及“学术”释义,探讨了图书馆的学术地位。
关键词
图书馆
学术性
学术机构
学术地位
学术定位
下载PDF
职称材料
论图书馆的教育职能
被引量:
2
2
作者
司步林
《图书馆学通讯》
CSSCI
北大核心
1990年第3期29-31,共3页
关键词
图书馆
教育职能
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职称材料
浅谈高校《文献检索与利用》课的开设
3
作者
司步林
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1987年第4期81-84,共4页
一《文献检索与利用》课是一门方法性的实用科学。其主要任务是向学生传授文献检索的基本知识,使之掌握各类主要工具书的内容、结构和使用方法。目的在于培养和提高学生的自学能力。
关键词
文献检索与利用
工具书
文科大学生
大学图书馆
高校图书馆
高等学校
解决问题
主要任务
专业知识
选修课
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职称材料
关于学习市场经济法则深化高校图书馆改革问题的思考
4
作者
司步林
《高校图书馆工作》
北大核心
1993年第4期17-20,共4页
我国正处在由社会主义计划经济向社会主义市场经济转轨时期。高校图书馆原来建立在计划经济基础上的办馆思想及在其指导下形成的工作模式,已不完全适应发展了的经济形势要求。
关键词
院校图书馆
体制改革
市场经济
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职称材料
题名
图书馆的学术地位刍议——兼与程焕文先生商榷
被引量:
27
1
作者
司步林
机构
钟山学院图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2002年第3期76-78,共3页
文摘
在论述图书馆学术性的基础上,通过对图书馆学术定位的理解、图书馆学指导下的图书馆工作及“学术”释义,探讨了图书馆的学术地位。
关键词
图书馆
学术性
学术机构
学术地位
学术定位
Keywords
Academic Library, Academic Research
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
论图书馆的教育职能
被引量:
2
2
作者
司步林
出处
《图书馆学通讯》
CSSCI
北大核心
1990年第3期29-31,共3页
关键词
图书馆
教育职能
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅谈高校《文献检索与利用》课的开设
3
作者
司步林
出处
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1987年第4期81-84,共4页
文摘
一《文献检索与利用》课是一门方法性的实用科学。其主要任务是向学生传授文献检索的基本知识,使之掌握各类主要工具书的内容、结构和使用方法。目的在于培养和提高学生的自学能力。
关键词
文献检索与利用
工具书
文科大学生
大学图书馆
高校图书馆
高等学校
解决问题
主要任务
专业知识
选修课
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
关于学习市场经济法则深化高校图书馆改革问题的思考
4
作者
司步林
机构
南京人口管理干部学院图书馆
出处
《高校图书馆工作》
北大核心
1993年第4期17-20,共4页
文摘
我国正处在由社会主义计划经济向社会主义市场经济转轨时期。高校图书馆原来建立在计划经济基础上的办馆思想及在其指导下形成的工作模式,已不完全适应发展了的经济形势要求。
关键词
院校图书馆
体制改革
市场经济
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
图书馆的学术地位刍议——兼与程焕文先生商榷
司步林
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2002
27
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职称材料
2
论图书馆的教育职能
司步林
《图书馆学通讯》
CSSCI
北大核心
1990
2
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职称材料
3
浅谈高校《文献检索与利用》课的开设
司步林
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1987
0
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职称材料
4
关于学习市场经济法则深化高校图书馆改革问题的思考
司步林
《高校图书馆工作》
北大核心
1993
0
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职称材料
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