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题名小学语文教学中如何激发学生学习语文的兴趣
被引量:6
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作者
司永文
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机构
山东省临沂市兰山区兰山办事处第二中心小学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第7期114-114,142,共2页
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文摘
小学语文是小学教学科目中的基础学科,是培养学生语言能力、表达能力、阅读能力、理解能力等综合能力的学科,因此学好语文对于学好其他科目也有着重要作用。小学语文教学涉及很多的生字词、课文内容等,既丰富多彩,同时也有很强的复杂性,需要学生掌握的内容及知识点较多,使得学生学习起来较为复杂,部分学生产生畏难情绪。因此,在小学语文教学中,如何激发学生更好地积极学习小学语文、提高学习兴趣是教学需要解决的重要问题。
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关键词
小学语文
学习兴趣
对策
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈情感教育在小学语文教学中的运用
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作者
司永文
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机构
山东省临沂市兰山区兰山办事处第二中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第21期35-35,共1页
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文摘
小学语文是一门基础性的学科,语文教学不仅要培养学生的听说读写等语言能力,而且新课改也指出在教学过程中要关注学生的情感体验,激发学生的学习兴趣,使得学生在轻松、愉快、和谐的环境下开展自我积极、主动、愉快的学习,因此在小学语文教学过程中,教师要关注学生的情感体验,通过教学活动陶冶学生的情操,重视对学生的情感教育,从而更好的促进学生学习,提高学习效率,更好的推动素质教学的实现,促进学生全面、健康、发展。
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关键词
情感教育
小学语文
教学
运用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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