期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
说说我们班的“高楼”
1
作者
刘孜仪
司涛(指导教师)
《小学生故事与作文》
2010年第6期53-53,共1页
看到这个题目,你一定觉得很好奇,我们学习的教室,哪来的“高楼”啊?告诉大家吧,奥秘就在我们的墙上,我说的高楼,就是我们班独特的风景线——读书榜。
关键词
小学
作文
语文教学
《说说我们班的“高楼”》
下载PDF
职称材料
题名
说说我们班的“高楼”
1
作者
刘孜仪
司涛(指导教师)
机构
山车省淄博师专附小三年级五班
出处
《小学生故事与作文》
2010年第6期53-53,共1页
文摘
看到这个题目,你一定觉得很好奇,我们学习的教室,哪来的“高楼”啊?告诉大家吧,奥秘就在我们的墙上,我说的高楼,就是我们班独特的风景线——读书榜。
关键词
小学
作文
语文教学
《说说我们班的“高楼”》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
说说我们班的“高楼”
刘孜仪
司涛(指导教师)
《小学生故事与作文》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部