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“单片机原理及应用”课程教学改革实践探索
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作者 张翠侠 司笑笑 +1 位作者 李娜 王楠 《南方农机》 2024年第14期196-198,共3页
“单片机原理及应用”是电子信息工程等专业的重要课程。由于单片机原理较为复杂,传统的“单片机原理及应用”课程重理论轻实践,学生在学习中常常感到枯燥乏味,难以深入理解。基于此,文章分析了“单片机原理及应用”课程教学存在的问题... “单片机原理及应用”是电子信息工程等专业的重要课程。由于单片机原理较为复杂,传统的“单片机原理及应用”课程重理论轻实践,学生在学习中常常感到枯燥乏味,难以深入理解。基于此,文章分析了“单片机原理及应用”课程教学存在的问题,建议采用研究性学习和项目实践等教学改革实践方法,注重创新和创造,有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育,使专业方向、实践教学和思想政治教育等一系列强化教学方法和手段的作用凸显出来。教学实践表明,以实践为突破口,采用多元化的教学方法,强化创新创业教育,能够提升学生的实践创新能力,满足国家智能制造人才培养的需求。 展开更多
关键词 单片机 教学改革 实践方法
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应用型本科机械设计创新能力培养保障机制 被引量:2
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作者 刘从虎 王赛 +1 位作者 司笑笑 沈雪洪 《流体测量与控制》 2023年第6期26-28,共3页
机械设计是工程行业中一个重要领域,为了确保应用型本科机械设计课程创新能力的培养,建立一种有效的保障机制。首先,了解应用型本科机械设计创新能力的理论现状和实践情况。其次,分析应用型本科机械设计创新能力存在的问题和挑战。接着... 机械设计是工程行业中一个重要领域,为了确保应用型本科机械设计课程创新能力的培养,建立一种有效的保障机制。首先,了解应用型本科机械设计创新能力的理论现状和实践情况。其次,分析应用型本科机械设计创新能力存在的问题和挑战。接着,提出了应用型本科机械设计创新能力评价指标体系,包括知识、实践和创新能力这三个方面。随后,介绍了应用型本科机械设计创新能力测度模型和评价方法。最后,探讨了应用型本科机械设计创新能力培养模式和方法。本文旨在提高应用型本科机械设计创新能力的培养质量,为应对智能制造的发展提供支持。 展开更多
关键词 应用型本科 机械设计 创新能力 评价指标 测度模型 培养模式
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