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合理运用现代教育技术 努力提高语文教学效果
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作者 司翠娟 《实验教学与仪器》 2006年第3期34-35,共2页
随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念和教学方法受到了前所未有的冲击。为了尽快适应新课改的要求。广大教师纷纷投入到课改的大潮中,以自己对新课标的独特感悟进行了大胆尝试,摸索出了一些新经验,创建了一些新的教学模式。在... 随着新课程改革的不断深入,传统的教学理念和教学方法受到了前所未有的冲击。为了尽快适应新课改的要求。广大教师纷纷投入到课改的大潮中,以自己对新课标的独特感悟进行了大胆尝试,摸索出了一些新经验,创建了一些新的教学模式。在语文教学中如何将现代教育技术合理地贯穿到教学过程中,从而促进教学质量的不断提高。是语文教育工作者必须思考的问题。 展开更多
关键词 现代教育技术 语文教学 教学效果 新课程改革 教育工作者 教学方法 教学理念 教学模式 教学过程 教学质量
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发挥教材功能 提高学生素养
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作者 司翠娟 《河南教育(基教版)(上)》 2006年第07S期69-69,共1页
关键词 学生素养 教材功能 语文教学 学习规律 身心发展规律 课程标准 情感态度 知识能力 语文素养 中学
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浅谈现代教育技术在小学科学教学中的应用
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作者 司翠娟 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第9期99-99,101,共2页
现代教育技术在小学科学课堂教学中的广泛应用,为学生营造了一个更加有利于学习的平台,摆脱科学时间、空间等带来的学习困难,在更大程度上激发学生对科学探索的兴趣,提高学生科学观念建设的有效性,提高了小学科学课堂的有效高效性。
关键词 现代教育技术 小学科学 应用
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