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精彩纷呈的课前五分钟说话
1
作者
司飞妮
《陕西教育(教学)》
2010年第7期59-59,共1页
语文教学怎样才能做到课内课外联结.知识能力迁移。师生之间沟通?怎样才能还给语文课生动活泼的本来面目?在几年的教学探索中,我曾尝试过多种方法。而坚持最好、成效最显著的,还是课前五分钟说话训练。
关键词
课前五分钟
说话训练
能力迁移
语文教学
本来面目
教学探索
语文课
才能
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职称材料
题名
精彩纷呈的课前五分钟说话
1
作者
司飞妮
机构
西安泾河工业区中心学校
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第7期59-59,共1页
文摘
语文教学怎样才能做到课内课外联结.知识能力迁移。师生之间沟通?怎样才能还给语文课生动活泼的本来面目?在几年的教学探索中,我曾尝试过多种方法。而坚持最好、成效最显著的,还是课前五分钟说话训练。
关键词
课前五分钟
说话训练
能力迁移
语文教学
本来面目
教学探索
语文课
才能
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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作者
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1
精彩纷呈的课前五分钟说话
司飞妮
《陕西教育(教学)》
2010
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