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题名有关小学数学核心素养生成的教学策略研究
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作者
吉克阿牛
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机构
四川省喜德县思源实验学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第1期23-23,共1页
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文摘
在当前的教育环境和理念下,对于小学生数学培育的要求不仅仅是学习基础知识这么简单,更重要的是学生的数学核心素养的培养,这其中既包含了对于知识理解能力,更需要能够灵活运用并实现举一反三。因此,在小学数学课堂上,教师应该从多维度给予学生充分的教学指导,开发学生的数学思维,提升数学逻辑能力。本文将重点分析小学数学核心素养培育的重要性以及小学数学课堂中核心素养教学的有效策略。
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关键词
小学
数学教育
核心素养
培养策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名提高小学语文阅读教学有效性研究
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作者
吉克阿牛
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机构
四川省凉山彝族自治州喜德县米市镇中心小学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第20期113-114,共2页
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文摘
小学语文阅读教学是提升小学生文学素养和道德情操的重要途径,关系到其他学科理解能力的培养和未来学习生涯的发展.本文从小学语文阅读教学重要性入手,提出小学语文阅读教学有效性策略.
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关键词
小学语文
阅读教学
有效性
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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