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题名青少年偶像崇拜:积极干预还是顺其自然?
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作者
薛晓阳
刘岚
张晓林
吉增群
孙婧怡
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机构
扬州大学教科院
江苏省扬州市竹西中学
江苏省扬州市竹西中学初三(
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出处
《新德育.思想理论教育(综合版)》
2005年第1期37-42,共6页
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文摘
薛晓阳:青少年偶像崇拜,已经成为一种新的文化现象。许多青少年为偶像所迷恋,甚至痴迷和疯狂。今天,约请各位,想就这一问题进行对话和交流。希望各位专家畅所欲言,表达自己的观点:
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关键词
青少年
偶像崇拜
完美主义
教育疏导
德育工作
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名基于教学效果优化的初中物理教学调整研究
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作者
吉增群
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机构
江苏省扬州市梅岭教育集团运河中学
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出处
《新智慧》
2022年第35期12-14,共3页
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文摘
初中物理是初中生所要学习的重要学科,有利于培养学生的探究能力和分析能力。在现阶段,随着新课改的推进,新课标提出了更高的教学要求,初中物理教师需要紧跟时代步伐,从学生的现实发展需求入手,做出合理的调整与构建。在实际教学中,教师可以围绕教学工具的利用与展示的优化、教学资源的开发与趣味案例的引入、改革要求的落实与实验设计的创新以及学生发展的分析和评价方法的调整等四个方面来探究。
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关键词
初中物理
教学资源
教学工具
新课改
新课标
趣味案例
探究能力
实验设计
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名中考电学综合计算题分类汇总
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作者
吉增群
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机构
江苏省扬州市竹西中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2011年第3期49-51,共3页
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文摘
电学综合计算题是各省市中考试卷中当仁不让的主角儿,它涵盖知识面广,综合性强:灵活多变,应用到的公式多、难度大、区分度高.对于同学们来说,若想攻克这类试题。
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关键词
综合计算题
中考试卷
分类汇总
电学
知识面
区分度
主角
公式
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名提升学生实验探究能力,优化物理实验教学
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作者
吉增群
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机构
江苏省扬州市梅岭中学教育集团竹西中学
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出处
《中小学班主任》
2022年第8期67-69,共3页
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文摘
实验探究能力的培养是落实物理学科核心素养的关键环节。结合初中物理实验教学的现状,分析了存在问题的原因,提出了指向提升学生实验探究能力的初中物理实验教学策略:转变物理教师观念,加强自身专业研究能力;积极开展教学实践,提升学生实验探究能力;开发课外新型实验,培养学生实验创新能力。
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关键词
实验探究
初中物理
实验教学
探究能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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