体育游戏在小学体育教学中的应用

本文就体育游戏在课前准备活动、课堂活动和课堂整理活动中如何应用进行简要的分析探讨。一、体育游戏在课前活动中的有效应用无论是什么课程,充分的课前准备是吸引学生课堂注意力的必要条件。不仅如此,课前活动对体育课具有重要的作用:首先,体育课的课前活动的首要目的是让学生做好充分的课前热身运动,这是体育课区别于其他课程的显著特征。因为充分有效的课前活动,可以减少学生因课中剧烈的运动造成身体损伤的概率。因此,体育课的课前热身活动,不仅可以调动学生学习的积极性和主动性,让学生迅速参与到课堂学习中,还能避免学生因未进行课前热身而拉伤肌肉的情况出现。

小学体育教学中学生兴趣的培养

在国民素质的培养与形成过程中,体育是极为重要的构成部分,同时也是学校教育中的重要构成部分。小学体育教学是学校体育中的起始阶段,小学体育教学效果的好坏、质量高低、是否激发了学生对体育的兴趣,对往后的体育教学有十分重大的影响。因此,在体育课堂的教学中,教师有针对性地作出教学训练计划,有方向性地指引学生对体育感兴趣,有利于中学和大学阶段的体育教育,使学生终身受益。小学生所处的年龄阶段学习任何课程都是十分重要的。

体育游戏在小学体育教学中的应用研究

我国教育长期以来以应试教育为主,从小学到高中,甚至大学以后都是通过应试教育这一教学方式。学生为了将自身的学习水平提升,不断地围绕考试中的内容进行学习,忽略了学习的本质含义,让现阶段的升学压力不断地提升。而小学阶段的学生为了能够在应试教育的影响下能够取得优异的成绩,或者更加良好的学习机会,开始对文化课的内容重点补习。而对其他的科目选择性忽视,这就导致了我国小学生大多数处于身心发展不良的状态。所以,为了改变这种现状,学校要结合新课改的内容,将教学理念改进,通过游戏教学的方式,加强学生体育教学内容,促进学生身心平衡发展。