建新雅校园 育雅正君子——广州市花都区新雅街新雅小学

广州市花都区新雅街新雅小学(原云峰小学)是一所于2015年9月正式开办的全日制公办小学。学校以“善德求新雅正至善”为办学理念,建构了“新雅教育”特色文化体系,全面实施“新雅德育、新雅课程、新雅课堂、新雅管理、新雅家校、新雅环境”六大办学策略,致力培育“求真创新、德高气雅的新时代君子”,努力办好一所既传承优秀文化又放眼世界未来的“在云端奔跑”的现代化智慧学校。2018年4月,学校以办学特色文化更名为“新雅小学”。

小学品德课堂中“新”“雅”教学风格的实践探究

小学品德是一门以学生生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程.品德学科教师在当前课堂教学不断变革创新中,应更多地发挥自身特长和专业技能,在课堂教学艺术的运用中形成“雅”的教学风格,在组织教学手段和学习方式的变革中形成“新”的教学风格,通过不断反复实践研究和实践应用,达到更好地激发学生关注生活的兴趣和参与活动的热情、培养和训练学生主动探究与思索生活现象、引导学生积极参与品德实践、引导学生辩证看待和处理生活事务,促进学生主动形成良好道德、养成良好行为习惯、主动发展社会性的课程教学目标.

任务驱动教学法在小学思政课堂教学中的应用

任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.其根本特点是"以任务为主线、教师为主导、学生为主体",改变了以往"教师讲,学生听",以教定学的被动教学模式,创造了以学定教、学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式.目前,通过大量的教学实践发现,实施围绕任务展开学习的"任务驱动"式课堂教学,能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的分析问题、解决问题的能力,提高学生自主学习及与他人协作的能力.