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抓住主线 读中感悟——《航天飞机》教学设计
1
作者
吉樟珠
《教学月刊（小学版）（数学）》
2002年第7期45-46,共2页
关键词
小学
语文教学
《航天飞机》
教学设计
下载PDF
职称材料
读中悟文 体会意境——《小小的船》教学建议
2
作者
吉樟珠
《小学语文教学》
2003年第9期36-36,共1页
关键词
《小小的船》
意境
小学
语文教学
诗歌教学
原文传递
题名
抓住主线 读中感悟——《航天飞机》教学设计
1
作者
吉樟珠
机构
浙江省衢州师范第二附属小学
出处
《教学月刊（小学版）（数学）》
2002年第7期45-46,共2页
关键词
小学
语文教学
《航天飞机》
教学设计
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
读中悟文 体会意境——《小小的船》教学建议
2
作者
吉樟珠
机构
浙江衢州师范第二附属小学
出处
《小学语文教学》
2003年第9期36-36,共1页
关键词
《小小的船》
意境
小学
语文教学
诗歌教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
抓住主线 读中感悟——《航天飞机》教学设计
吉樟珠
《教学月刊（小学版）（数学）》
2002
0
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职称材料
2
读中悟文 体会意境——《小小的船》教学建议
吉樟珠
《小学语文教学》
2003
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