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题名混合动力车用锂电池正极材料的制备和性能研究
被引量:1
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作者
翟秀军
刘晓明
单仲
周常君
吉燕燕
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机构
天津中德应用技术大学
天津圣纳科技有限公司
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出处
《电子元件与材料》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期57-63,共7页
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基金
天津市技术创新引导专项优秀企业科技特派员项目(17JCTPJC49800)
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文摘
采用共沉淀法和高温固相烧结法制备了锂离子电池正极材料,研究了pH值和煅烧温度对前驱体物相组成、形貌、振实密度和元素组成以及对正极材料微结构和电化学性能的影响。结果表明,随着pH值从9升高至11,前驱体振实密度逐渐增大,适当的增加pH值有助于Mn的沉淀;随着煅烧温度的升高,I(003)/I(104)比值呈现先升高而后减小特征,在煅烧温度为850℃时取得I(003)/I(104)最大值,此时的正极材料中阳离子混排程度最小;随着煅烧温度升高,正极材料试样的颗粒尺寸不断增大,颗粒之间的团聚程度减小,充电容量逐渐减小,放电容量先增加而后减小,在煅烧温度为850℃时取得最大的放电容量和最佳的倍率性能。
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关键词
锂离子电池
正极材料
PH值
煅烧温度
电化学性能
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Keywords
lithium ion battery
cathode material
pH value
calcination temperature
electrochemical performance
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分类号
TM912.9
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名浅议初中英语阅读教学技巧
被引量:2
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作者
吉燕燕
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机构
甘肃省陇西县宏伟初级中学
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出处
《学周刊》
2020年第4期119-119,共1页
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文摘
英语阅读在英语学习中是十分重要的,所以英语教学的目标之一就是培养并提升学生的阅读能力。在现在英语考试中,阅读占的比重愈来愈大,因此教师越来越注重英语阅读的教学。教师不但要在教学中充分使用教材的阅读资料,加强课外阅读以提高学生的阅读能力,还要拓宽学生文化背景知识、培养正确的阅读方法和技巧,重视词汇的积累。
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关键词
初中英语
阅读教学
技巧
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“双重活动教学法”在初中英语课堂中的应用
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作者
吉燕燕
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机构
甘肃陇西县宏伟中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第11期56-56,共1页
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文摘
双重活动教学法主张教学的实质是交际,教学过程是通过师生之间的交际活动来促进认识活动和实践活动的有效运作,从而不断实现学生认知结构的重组,达到综合素质的逐步提升。双重活动教学法的主旨是活动,他认为活动是改变普通教学方式的主要途径。英语教学中缺少了活动来谈交际,那么这只能是纸上谈兵。活动,是改进教学观念、创新教学方法的一个重要的有效途径。
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关键词
初中英语课堂
双重活动教学法
活动
交际
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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