爱心

新学期又开始了,六(4)班的同学们都穿上过年爸爸妈妈给买的新衣服开开心心来到了美丽的校园。同学见面格外的亲热,也格外的欢喜,新学期新气象嘛,可是我发现角落里的他缺少了其他同学应有的欢声笑语,这孩子怎么闷闷不乐?我在心中不禁打了个问号。

注重体态语言 提高课堂效率

教学中要想收到好的教学效果,必须考虑到各方面的因素,然后巧妙利用,从而获得好的教学效果。体态语言是课堂中无形的且无处不在的无声语言,恰到好处的利用体态语言能有效控制课堂,充分调动学生的学习热情,同时也能帮助学生理解和掌握知识。所以发挥体态语言的作用可以提高课堂效率,起到事半功倍的效果。