小学语文教学的实践参与意识的探索

语文的教学,一直是教育部门极其关注的一门学科,语文的教学,不仅仅是教会学生如何听、说、读、写,也是向学生深入中国传统文化的一项重要途径。在现代的教学中,因为面对这升学的压力,在很多情况下教师都只会考虑到学生的成绩、学生的分数,每天上课就开始讲课本知识,回家之后给学生布置很多的作业让学生去完成。其实教师忽略的一点是他们面对的是小学生而不是初中生或者是高中生,教师应该让课堂变得活跃起来,通过课堂的气氛让学生接受这门课程,喜欢这位教师。所以,作为教师的我们,需要做的就是了解学生的兴趣爱好,在教学生知识的同时,让学生学会将知识运用到实践中,将生活中的事情运用到作文的写作之中,这样,才应该是现代教学的意义和目的所在。