初中英语阅读教学中课堂提问存在的问题与对策

在初中英语阅读教学中课堂提问要做到有等待,等待学生思维的觉醒与智慧火花的迸发;课堂提问要做到因人施问,激发每一个学生参与阅读教学活动的热情;课堂提问要能够激发学生的学习兴趣,并做到注重突出重点、突破难点,力戒面面俱到,不分主次。

英语读写交融教学方法谈

初中英语读写课是培养学生阅读方法与技巧、提高学生阅读与写作能力的主要渠道。依托教材资源,将读写交融教学法运用于教学,可避免重读轻写,实现读写交融,读写结合。教学实践证明,这样做可有效地提高学生的阅读能力与写作水平。