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中职学校如何贯穿创业教育
1
作者
吉翠花
《黑河教育》
2011年第4期45-45,共1页
由于全球经济危机冲击,国内沿海地区部分企业减产、裁员,甚至倒闭。而与这些企业兴衰息息相关的是中职学校学生的就业状况。因此,中职学校必须根据当前经济形势在日常教学中贯穿创业教育,普及创业知识及理念。
关键词
创业教育
创业理念
创业实践
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职称材料
用爱浇灌心灵
2
作者
吉翠花
《商情》
2012年第32期227-227,共1页
“没有真正的爱,就没有真正的教育。”中职教师应始终保持爱心,将问题学生转化为德、智、体等各方面良性发展,使其能很好融入社会。就如何实施爱心教育,从问题学生成因,感化教育策略方面切入.阐述爱心感化观点。
关键词
爱心
唤醒
感化
问题学生
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职称材料
一次课间冲突引发的思考
3
作者
吉翠花
《商情》
2013年第6期285-285,共1页
再坏的一个学生身上也会有某个优良的品质。作为教育者要善于发掘他们身上的某一个闪光点,并且将它放大,借机培养他们的思想品质。十几岁的学生本身不该有错,错的是在他们的成长过程中,他们没有接收到良好的教育,包括家庭教育,学...
再坏的一个学生身上也会有某个优良的品质。作为教育者要善于发掘他们身上的某一个闪光点,并且将它放大,借机培养他们的思想品质。十几岁的学生本身不该有错,错的是在他们的成长过程中,他们没有接收到良好的教育,包括家庭教育,学校教育,社会教育。
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关键词
包容
鼓励
宽容
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职称材料
题名
中职学校如何贯穿创业教育
1
作者
吉翠花
机构
江苏省扬州市扬州生活科技学校
出处
《黑河教育》
2011年第4期45-45,共1页
文摘
由于全球经济危机冲击,国内沿海地区部分企业减产、裁员,甚至倒闭。而与这些企业兴衰息息相关的是中职学校学生的就业状况。因此,中职学校必须根据当前经济形势在日常教学中贯穿创业教育,普及创业知识及理念。
关键词
创业教育
创业理念
创业实践
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
用爱浇灌心灵
2
作者
吉翠花
机构
扬州生活科技学校
出处
《商情》
2012年第32期227-227,共1页
文摘
“没有真正的爱,就没有真正的教育。”中职教师应始终保持爱心,将问题学生转化为德、智、体等各方面良性发展,使其能很好融入社会。就如何实施爱心教育,从问题学生成因,感化教育策略方面切入.阐述爱心感化观点。
关键词
爱心
唤醒
感化
问题学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
一次课间冲突引发的思考
3
作者
吉翠花
机构
扬州生活科技学校
出处
《商情》
2013年第6期285-285,共1页
文摘
再坏的一个学生身上也会有某个优良的品质。作为教育者要善于发掘他们身上的某一个闪光点,并且将它放大,借机培养他们的思想品质。十几岁的学生本身不该有错,错的是在他们的成长过程中,他们没有接收到良好的教育,包括家庭教育,学校教育,社会教育。
关键词
包容
鼓励
宽容
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
中职学校如何贯穿创业教育
吉翠花
《黑河教育》
2011
0
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职称材料
2
用爱浇灌心灵
吉翠花
《商情》
2012
0
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职称材料
3
一次课间冲突引发的思考
吉翠花
《商情》
2013
0
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职称材料
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