近现代中国桥梁元素融入大学生思政教育的实践探索

本文以近现代中国桥梁元素为切入点,采用科学方法研究近现代中国桥梁元素融入高校思政教育的理论基础并指导实践,从各时代伟大桥梁工程及桥梁建设者所彰显的时代特征和精神内涵出发,探讨近现代中国桥梁元素所衍射的物质、文化和精神价值等元素融入高校思政教育的必要性,探索近现代中国桥梁元素在思政主题教育与实践方面的有效融入路径,旨在为民族奋斗史中其他物质、文化、精神等多元要素融入高校思政教育探索可行机制,充分发挥民族复兴过程中重要时代成就、伟大历史功绩的育人价值,创新民族精神文化表达,提高大学生思政教育的丰富性、生动性及实效性。

原版模式与翻版模仿路径——人文美食剧《孤独的美食家》的中日版本比较分析

在当今新媒体语境中,以境外剧为创意来源的翻拍剧应运而生.随着人类全球化进程的速度不断加快,不同国 家、地区之间的交流也不断深入,其跨文化交流活动也日趋频繁.饮食可以看做是文化中的一个客观存在的符号,在如今的文化传播中起着至关重要的影响.《孤独的美食家》是我国首部“漫改美食剧”,这部根据久住昌之创作、谷口治郎画的同名漫 画改编而成的电视剧在日本一经上映便引发巨大反响,而经过本土化改造的中国版却在口碑上遭遇滑铁卢.在反复收看日版和中国版的《孤独的美食家》与相关资料的查阅后,我将从该剧的人物设置、视听元素和主题表达等方面进行简要对比研究.

试论好莱坞暴力题材电影中的女性形象

暴力、血腥、残酷这些词与我们传统观念里的女性形象大相径庭,然而在好莱坞电影中存在着这样一些影片,它们让女性在电影中不只是凭借美貌独当一面,反而额外赋予女性勇敢坚强和力量,在紧张刺激的暴力画面中,以女性独有的温柔和人性暴戾的矛盾冲突增加了影片的可看性,在一定程度上弱化电影原有的暴力、黑暗元素,强调了夸张动作中的细节,更好地展现电影中女性形象的美感。本文将暴力电影与性别相结合,通过女性主义在美国电影工业的发展,展示好莱坞暴力题材电影中女性形象的变化以及其意义与价值。

人本管理视角下的高校教育管理研究

在当前的教育管理当中,以人为本的基本理念已经受到了更多的关注,所以,在高校中落实以人为本的管理理念,一定要转变很多传统的教学方式,从管理领导层、教师以及学生三个基本的角度进行教学体制的建设,尊重学生,创建人性化的教学管理模式,创造出新的教学方式,创建出比较和谐多样化的校园文化,创造出十分科学的教学氛围,最后可以全面的推进高校的素质化教育,进而可以实现高校的和谐科学化发展。主要是针对当前的高校教育管理提出了一些科学的管理模式,并且明确的指出了目前高校教学管理中出现的问题。所以,各位教师都积极的响应教育部门的号召,将以人为本的教学管理理念融入到高校的教学当中,以期可以收获最好的教学管理成果。

人工智能赋能高校精准资助的路径研究

人工智能技术的迅猛发展将驱动高校资助工作的方式创新和质量提升。在高校资助工作缺乏工作信度、工作效度、工作温度的背景下,构建人工智能赋能高校精准资助的路径,具体包括“人工智能+大数据”赋能的高校资助的技术处理路径,“人工智能+云计算”赋能的高校资助的智慧工作路径,“人工智能+虚拟现实”赋能的高校资助的创新育人路径。最后从四个层面探索了落实人工智能赋能高校精准资助的工作保障:树立人工智能思维、夯实基础设施建设、健全系统对接机制、坚守资助育人底色。