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题名让现代诗歌的艺术美浸润心灵
被引量:5
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作者
吉茹颖
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机构
北京市崇文门中学
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出处
《基础教育参考》
2017年第10期77-78,共2页
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文摘
现代诗歌教学是学生审美需求的重要组成部分.感受现代诗歌的艺术美,让学生在现代诗歌的学习中找到自我,并成为现代诗歌的传播者,语文教师责无旁贷.然而,语文教师面对巨大的教学压力,特别是面对学生学习上存在的许多不足,如何激发他们对现代诗歌产生喜爱之情,让他们能感受到现代诗歌的艺术魅力,就显得尤为重要.鉴于此,笔者带着期许和困惑对现代诗歌教学进行了尝试,让学生们通过读诗、品诗、写诗去探寻现代诗歌的艺术美.
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关键词
现代诗歌
艺术美
心灵
浸润
诗歌教学
语文教师
审美需求
艺术魅力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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