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“泰微课”与语文个性化学习 被引量:1
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作者 吉菊香 《语文天地(初中版)》 2017年第6期33-34,共2页
新课程强调以生为本的施教理念,从语文教育的角度看,所谓以生为本除了面向全体学生之外,还要尊重和发展学生的个性,使其成为人格健全、语文素养相对较高的生命个体。
关键词 个性化学习 语文教育 面向全体学生 以生为本 人格健全 生命个体 语文素养 新课程
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初中生课外阅读的激趣策略
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作者 吉菊香 《文理导航》 2013年第13期59-59,共1页
目前初中生课外阅读的现状不容乐观,因此激发学生课外阅读的兴趣是初中生好读书、读好书的关键。课内课外超链接、营造班级阅读氛围、开展系列竞赛是语文教师行之有效的激发学生课外阅读兴趣的策略。
关键词 初中生 课外阅读 激趣 策略
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也谈新课标下的初中数学教学
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作者 吉菊香 《新课程学习》 2013年第8期80-81,共2页
新课标是整个教育教学领域的一次重大改革尝试,随着在我国大范围的推广,促使众多一线教师纷纷反思自身的教学理念以及课堂上运用的教学方法。结合多年的教学实践以及对新课标的理解,就新课标背景下如何更好地展开初中数学教学这一热... 新课标是整个教育教学领域的一次重大改革尝试,随着在我国大范围的推广,促使众多一线教师纷纷反思自身的教学理念以及课堂上运用的教学方法。结合多年的教学实践以及对新课标的理解,就新课标背景下如何更好地展开初中数学教学这一热门话题提出了具体而有效的两点教学策略,希望能推动初中数学习课标的更好实施及应用。 展开更多
关键词 初中数学 新课标 课堂教学 学生主体 学生学习兴趣
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巧用乡土资源 提升写作素养
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作者 吉菊香 《教育界(基础教育)》 2018年第7期4-5,共2页
农村有许多的写作素材,如美丽风景、野趣生活、乡村文化等,这些素材都潜移默化地影响着学生。教师要引导学生,让他们把自己身边的人、事、物有技巧地引入书面作文中,这样就能化解作文难的问题。
关键词 初中语文 写作素养 乡土资源
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