外语教学中最优化使用电教媒体浅探

与传统外语教学方式相比,运用电教媒体更能激发学习者的学习兴趣,然而在运用电教媒体过程中,由于选用媒体不当,使学生因不能看懂或听懂而感到疲倦或厌烦,给教学带来某些副作用的情况时有出现,影响了教学质量。诚然,在教学中并非选用电教媒体越多,

外语音像资料员的情报意识与情报服务职能

外语音象资料是现代外语教学中的重要媒体,它知识新,感染力强,倍受师生的青睐。但是,随着时代的发展和科学技术的进步,目前高校的音像资料已落后于现代教学发展的需要。原因是多方面的,其中一个不可忽视的因素是,受过去旧管理模式的影响。

视听教学的基本特点及隐性教育效应

视听教学是一种新型教学模式,与传统教学模式比较,它有着显著的特点和隐性的教育效应。探讨和了解这些特点和效应有利于正确把握视听教学的性质和规律,并以此来加强、调整和优化教学过程,提高视听教学的质量。1 视听教学的基本特点在视听教学中。

外语音像资料员的情报意识与情报服务职能

本文从历史的角度论证了资料工作的发展就是情报职能不断深化的过程，阐述了外语音像资料工作不仅要有强烈的情报意识，而且要增加情报信息服务职能，提高情报信息服务的质量。