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小学数学教学中学生审题障碍分析及对策
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作者 后广科 《新一代(理论版)》 2021年第23期142-143,共2页
数学问题的解答过程中,首先需要对题目中的意思进行明确,有效审题,才可以做出正确的解答。本文将从小学数学教学过程中,对学生存在的审题障碍进行分析,并分析其中的原因,提出有效的对策。
关键词 小学数学 学生审题 障碍分析 措施
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