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保教质量评估导向下幼儿园户外游戏课程体系的构建与实践
1
作者
后翠娟
《世界儿童》
2024年第8期0146-0148,共3页
现阶段,幼儿教育越发重要,户外游戏作为幼儿园教育体系中的关键组成部分,其课程设计和实施质量影响着幼儿的身心发展。保教质量评估提供了重要的指导原则,旨在通过系统的评价和反馈机制,优化课程内容,确保教育活动既安全又有效。面对教...
现阶段,幼儿教育越发重要,户外游戏作为幼儿园教育体系中的关键组成部分,其课程设计和实施质量影响着幼儿的身心发展。保教质量评估提供了重要的指导原则,旨在通过系统的评价和反馈机制,优化课程内容,确保教育活动既安全又有效。面对教育实践中的多种挑战,探索如何在评估导向下构建并实践一套高效的户外游戏课程体系,成为提升幼儿园教育质量的关键任务。
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关键词
保教质量评估
幼儿园
户外游戏
课程体系
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职称材料
题名
保教质量评估导向下幼儿园户外游戏课程体系的构建与实践
1
作者
后翠娟
机构
甘肃省定西市岷县西城区幼儿园
出处
《世界儿童》
2024年第8期0146-0148,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于保教质量评估的幼儿园户外游戏园本课程的构建研究”(课题编号:GS〔2023〕GHBZ066)的阶段性成果。
文摘
现阶段,幼儿教育越发重要,户外游戏作为幼儿园教育体系中的关键组成部分,其课程设计和实施质量影响着幼儿的身心发展。保教质量评估提供了重要的指导原则,旨在通过系统的评价和反馈机制,优化课程内容,确保教育活动既安全又有效。面对教育实践中的多种挑战,探索如何在评估导向下构建并实践一套高效的户外游戏课程体系,成为提升幼儿园教育质量的关键任务。
关键词
保教质量评估
幼儿园
户外游戏
课程体系
分类号
G2 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
保教质量评估导向下幼儿园户外游戏课程体系的构建与实践
后翠娟
《世界儿童》
2024
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